<h3> 时光如常 踱步 看忙碌的身影打转</h3><h3> 秋风依旧 轻抚 昨夜来不及消退的疲倦</h3><h3> 驻足停留 倾听 只为更好的前行</h3><h3> ……</h3><h3> 转眼，我们“国培计划2019” ——金昌市骨干教师能力提升培训即将接近尾声，9月26日在兰州市团结新村小学，我们金昌小语界三位美女教师勇于担当，闪亮登场，为大家倾情奉献小学语文古诗词课堂教学的盛宴。</h3><h3>有道是：</h3><h3> 国培研修各展风采</h3><h3> 镍都金城并蒂花开</h3><h3> 专家名师齐聚讲坛</h3><h3> 古诗教学共享盛宴</h3> <h3> 三位金昌小语人从新课程理念出发，精心准备，巧妙构思，通过多种形式的朗读，让学生读出韵味，读出节奏，读出意境。教学中，学生想象画面，潜心涵咏，诵读吟唱，妙趣横生。老师们引领学生走近诗人，走进诗词世界，与先贤对话，品中华精髓，悟诗词魅力，呈现了一堂堂灵动的课堂。</h3> <h3> 来自金昌市永昌县河西堡第二小学的张殿青老师执教的三年级古诗《饮湖上初晴后雨》，创设情境，发挥学生的想象力，想象晴天、雨天西湖的美景，在想象中指导朗读，以读促情，以情生情，让学生在诵读中体验情感。</h3><h3> </h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><br></h3> <h3> 来自金川总小第七小学的温爱娣老师执教《暮江吟》一课诗香弥漫，韵味悠长。温老师那优雅如兰、甜美的声音令人耳目一新。巧妙的设计，自然的教态，驾驭课堂的能力，轻松的氛围，师生的互动，情感的交流，智慧的碰撞，给听课老师留下了深刻的印象。</h3> <h3> 来自金昌市金川区宁远中学小学部的赵春玲老师执教的《长相思》，整堂课以学生为主体，充分发挥学生的主动作用，引导学生自读自悟，层层深入。通过场景渲染，学生即兴创作，引导学生在想象中加强与文本的对话。让学生一步步感受到词人<span style="line-height: 1.8;">来自金昌市金川区宁远中学小学部的赵春玲老师执教的《长相思》，整堂课以学生为主体，充分发挥学生的主动作用，引导学生自读自悟，层层深入。通过场景渲染，学生即兴创作，引导学生在想象中加强与文本的对话。让学生一步步感受到词人身在征途、心系故园的思想情感。</span></h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3>一天很短，</h3><h3>刚拥抱清晨，</h3><h3>就已经手握黄昏。</h3><h3>一年很短，</h3><h3>刚细品初春殷红窦绿，</h3><h3>就要打点素裹秋霜。</h3><h3>一生很短，</h3><h3>刚享用青春韶华，</h3><h3>就已经身处迟暮。</h3><h3>总是过得太快，</h3><h3>领悟得太晚。</h3><h3>所以，</h3><h3> 一个转身就是一个光阴的故事，一眼回眸便是一处曼妙的风景。</h3><h3> 这时光里时光外，我们一群金昌小语人，又会给自己留下些什么呢？</h3>