“动手动脑齐联动,创新创造新起航”——珞珈山街幼儿园景兰苑第一教研组

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<h3>在这个阳光明媚的日子里,景兰苑第一教研组的老师们聚在了一起开展了主题为“动手动脑齐联动,创新创造新起航”的联动式思维游戏教研活动。</h3> <h3>首先是令人期待的开心一刻环节。本次老师们一起玩的游戏是“夹乒乓球比赛”。</h3><h3>玩法:用接力的型式,将第一个盘子里的乒乓球传递到最后一个盘子里,用时最少的获胜哦!</h3> <h3>👀看我们玩的多开心呀!</h3> <h3>游戏进行的十分热烈,没有成功的一组老师则要进行一场“趣味深蹲”的小惩罚!</h3> <h3>第二个环节就是由可爱的廖菁老师带来的今日讲坛——“快乐思维,创新指导”</h3> <h3>廖老师以“观察大师”这个游戏为例,给我们分享了她的经验,在大班思维游戏中需要的不仅仅是观察,还需要准确的分析和判断,同伴之间的交流和归纳。</h3> <h3>第三个环节就到了理论加油站!</h3><h3><br></h3> <h3>分别由小班组尹璐老师、彭阳老师为我们介绍了“汽车接龙”和“美丽的小花园”,中班组詹梓璇老师、廖菁老师为我们介绍了“找不同”和“捕鱼达人”,大班组刘凯老师、朱心瑶老师为我们介绍了“五颜六色”和“立体几何”。通过六位的老师精彩分享,让我们明白在开展联动式思维游戏之前也需要制定详细的计划和方案,我们在今后联动式思维游戏的选材上也有了更明确的方向。</h3> <h3>最后一个环节由陈先萍老师和叶凯老师为我们介绍了大班联动式思维游戏初体验的活动计划及安排。希望老师们可以让班级之间联动起来,可以让孩子们的思维游戏擦出更亮的火花。</h3> <h3>通过本次教研活动,老师们受益匪浅。在教研活动之后,老师们会将教学的经验运用到孩子们的教育中,更好的指导幼儿进行联动式思维游戏。<br></h3> <h3>撰写:</h3><h3>初审:</h3><h3>定审:</h3>

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