<h3>2019年9月,朔城区第二小学组织了为期四周的听评课活动,活动启动以来,学校教导处 教研室精心组织,认真落实。</h3> <h3>听评课教研活动,由四、五、六年级语数老师授课,他们认真备课、精心设计,以自己扎实的基本功,较强的亲和力,高超的教学艺术及各具特色的教学方法,呈现出异彩纷呈的课堂。</h3> <h3>教学研讨中,授课教师对自己的教学设计、教学理念进行了说课,同时虚心聆听其他老师的点评,取长补短、相互学习、共同进步。听课教师踊跃发言,各抒己见,赵华栏主任对授课教师课堂教学中的优点给予肯定,同时也指出了存在的问题并提出了合理建议,现场研讨氛围热烈、轻松。</h3> <h3>刘进校长不仅从总体上评价了授课教师的课堂教学,也从教学目标的设定,教学方式的选择,教学环节的处理,教学效果等方面进行了点评,刘校长在评课总结时强调,全体教师不仅要做专业知识过硬、知识渊博的老师,而且要能调动起学习层次不同学生的积极性,能激发起学生的学习兴趣,成为德才兼备的“好老师”。</h3> <h3>本次教研活动的有效开展,将进一步促进我校青年教师快速成长,优化课堂教学,提高教学质量。我校也将不断更新理念,积极优化课堂,切实提高课堂效率,促进教师专业成长和教学教研工作水平的整体提升。<br></h3>