随堂听课抓落实 课后交流助成长——西安市第九十八中学小学部随堂听课活动

未来可期

<p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;课堂是教学的生命线,教学理念的转变,教学方法的改革,教学效果的体现,都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。 为了更好地加强教学常规管理,深入地了解课堂,了解教师及其教学的“原生态”,推动教师钻研教材,打造有效课堂,西安市第九十八中小学部,于9月中旬开展了为期两周的随堂听课活动。</p><p>&nbsp; &nbsp; 课堂上有的老师的思路清晰,练习多样,板书一目了然;有的老师内容丰富,难易结合,深入浅出;有的老师小组合作、组织有序,寓教于乐;有的老师教态大方,语言亲切,富有激情……<br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;你听——语文课堂上那郎朗的读书声</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 你看——数学课堂上老师们化繁为简</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 你看——孩子们精彩表现</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 还有他们——科任老师们各显神通</p> <p>&nbsp; &nbsp;教学是学校的中心工作,课堂是实施素质教育的主渠道,学校教育工作的关键在于课堂,通过此次开展实实在在的相互听课、评课、交流、学习、切磋、研讨的随堂听课活动,进一步强化了课堂为中心,强化了课堂质量意识。正如苏霍姆林斯基说过:一个好教师是这样的人,他精通他所教的科目,热爱那门科学,并了解它的发展情况。</p> <p>  </p>