凤凰双语小学道德大讲堂 —— 以德育人、以文化人

孤鸟

      “以德育人、以文化人”是道德讲堂追求的理念，通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，大力弘扬社会主义核心价值理念，推动形成“我为人人，人人为我”的良好社会风尚。2019年9月26日，为进一步强化教师队伍的道德建设，在教师中大力宣传先进典型，学习先进典型，传播正能量，进一步树立教师良好师德形象，万柏林区凤凰双语小学开展道德大讲堂活动。

     本次道德讲堂一共有六个环节：作一番省身、唱一首歌曲、诵一段经典、讲两个故事、做一番点评、行一个礼仪。

1⃣️ 作一番省身：

     老师们静下心来，追问自己的内心，检讨以往的行为：面对遇到困难的人，你能伸出援助之手吗?面对老幼病残等弱势群体，你能尽自己所能给予关爱吗?面对每一个学生，你能心诚情真，有爱心，有耐心地教导吗?面对金钱等种种诱惑，你能洁身自好、一尘不染吗?

    愿我们成为：

    善良博爱之人、诚实守信之人、乐于助人之人、忠于职守之人......

　　2⃣️ 唱一首歌曲：

     教师合唱《公民道德歌》

    “道德重如山、道德贵似金，人生道路上有德才能行”。道德二字于我们而言，可谓极其珍贵，对我们每一个人的发展都起着至关重要的作用！

　　3⃣️ 诵一段经典：

     经典是人类文明的瑰宝，是精神世界的财富，是历久弥新的杰作，是一个民族的文化源泉。它能指引我们的方向，启迪我们的心智，规范我们的言行，鼓舞我们的士气。

      信者，诚也，专一不移也

——班固《白虎通义·性情》

      “说信就是诚，诚就是信，二者是相通的，基本内涵都是真实无欺。无论说话还是做事，都是诚实可信的。在社会生活中，信任是相互的。”即要得到别人的信任，首先就要自己讲信用；只有自己讲信用，才能得到人们的信任。只有得到人们的信任，办事才能成功。从社会的角度来说，只有人人讲信用，建立起人与人之间的互信，社会生活才能正常地运行、发展。

    行高者，名自高；人所重，非貌高

——《弟子规》

    这一段特别强调了品德的重要性，品行高尚的人，名声自然高，人们所敬重的是德行，并不是论外貌是否出众。

     学习经典需要我们反复品读、用心感悟，学习经典需要持之以恒、世代传承。诵读圣贤经典，聆听伟人教诲，让中华民族的灿烂文化和光辉思想，融入我们的血液，流进我们的血脉。

　　4⃣️ 讲一个故事：

      2000年，格桑德吉毕业于河北师范大学，毕业后回到西藏。为了让雅鲁藏布江边、喜马拉雅山脚下的门巴族孩子有学上，格桑德吉放弃拉萨的工作，主动申请到山乡小学教学。十三年来，在格桑德吉的努力下，门巴族孩子从最初失学率30%，变成到今天入学率95%。她教的孩子有6名考上大学、20多名考上大专、中专，而她自己的女儿却留在了拉萨，一年才能见一次。村民们亲切地称她为门巴族的“护梦人”。

      同样作为杏坛使者的我们，应当以这些人物为楷模，在自己工作领域，对待教学，不断钻研，精进业务；对待育人，倾注自己的爱心，春风化雨。

　　5⃣️ 做一番点评：

　　老师畅所欲言，分享感悟。

　　6⃣️ 行一个礼仪：

      道即为路，德即为得；行何之路，有何之得；善行善得，恶行恶得；大行大得，小行小得。老师们怀着敬仰的心情，一起向“德”字鞠躬致敬。

      未来的日子，愿我们厚德善行，吉祥相伴。凤凰人携起手，从我做起，从小事做起，从现在做起；多一个微笑，多一份关爱，多一些付出，多一份担当。潜心育人，关注学生德育发展，以文化人，用润物细无声的教育感化每一位学生的心灵。❤️

编辑：一年级组

摄像：一年级组

审核：郝秀娟