<h3>班主任工作是学校德育工作的灵魂，是学生管理工作的核心力量，为进一步提高班主任素质，推动我校德育发展，刘蓉蓉班主任工作室第二期成员第一次工作会议于2019年9月24日15:00在一楼会议室召开。</h3> <h3>朱俊康副校长首先发表讲话，他肯定班主任是管理人的工作，提出班主任管理工作中的核心词——感动。他认为班主任必须要靠真诚，根据性格特点去感动学生，要做一个有温度有情感的管理者，并建议每个班主任，记录工作中感动学生的小故事，工作室成员之间相互分享，使得本校拥有越来越多能够感动学生的班主任。</h3> <h3>德育处主任李涛表态，将全力支持工作室工作，希望工作室有计划、有制度、有轻松的工作状态。通过工作室，带领这群有热情、有使命感、有活力的班主任团队合力往前走，在班主任的工作岗位上做出更多优异的成绩，进一步扩大本校班主任的影响力！</h3> <h3>最后，工作室主持人刘蓉蓉老师从工作室简介、工作内容、工作人员分工、工作考核四个方面对工作室进行了介绍。</h3> <h3>从成员中，我们可以看到，本期成员不乏经验丰富、获奖无数的优秀班主任，同时也有大量有冲劲、有理想、肯奋斗的年轻血液的加入，大家各有所长。</h3> <h3>一枝独秀不是春，百花齐放春满园。相信在主持人刘蓉蓉老师的带领下，在工作室各位成员的积极参与下，在学校的大力支持下，我们的团队会更好、更快的发展成长！</h3>