<p>Day1 跟着秋天的节拍，踏着丰收的脚步。2019年9月24日，我们白水8名英语老师有幸来到渭南小学进行跟岗实践培训。这是一所让人期待已久的充满智慧的学校，感谢渭小领导的热情招待。</p> <p><br></p><p>接下来刘校长带领我们一起参观学校文化建设，有先进的教学设施，新的办学理念，科学的管理水平，多样的校园生活，淳正的教风学风，浓厚的校园文化建设，也是教师大显身手，锐意进取，实现自我的乐园。</p> <p>孩子们的晨读和早操是学校的一大亮点，值得我们借鉴学习！</p> <p>郗莉校长的《让每节课成为自己生命的品牌》报告，她的怀柔，她的好学，她严苛的自我管理，她渊博的知识，精彩实用又接底气的报告以及谆谆教导我们怎能不为之敬佩。</p> <p>接着，我们听了王磊老师五年级《Lesson7China》这一节课，王老师教学各环节过度自然，很好的糅合了学生固有的知识和本节课学习的重难点，层层突破。能够做到相应的拓展, 引导学生热爱自己的祖国，对学生进行情感教育，很扎实的一节课。</p> <p>最后一节听了张菊侠老师的课，张老师教态亲切自然，运用灵活多样的教学方法进行教学，教师在关注英语学科核心素养的同时也注重了语言的训练。</p> <p>Day2 第二天早，我们听了六年级王艳老师的故事课《Baby Becky at home》.课准备得很精心，语言表达和课程设计都很出色。课堂容量大，结构紧凑，达成教学目标。复述故事这部分引导的特别好，渗透到了英语学科的核心素养。</p> <p>接着又听了三年级张丽华老师的《Again，please！》，张老师这节复习课真的很扎实，从单词，短语，层层递进，融会贯通，值得我们学习。</p> <p>跟岗老师们一起研修，相互学习，共同交流，实践探索，教有所获，研有所得！</p> <p>Day3一大早，我们白水小英组的美女们探讨展示课的教学环节。</p> <p>紧接着我们听了两节四年级同课异构的课，张莎老师整堂课使用情景教学方法，课堂驾驭能力强，口语流利，动作优雅，富有激情，具有亲和力和感染力，自身人格魅力高，使整个课堂神采飞扬，有一种如沐春风的感觉。</p><p>潘老师的课准备的充分，教学图片做的精细，课堂气氛活跃，呈现训练方式多样，有自己独特之处，两位老师都值得我们学习。</p> <p>下午我们一起观看孩子们的体操表演。</p> <p>Day4 早晨我们听了雷丽娟老师和权丽娜老师的课。雷老师语言表达和课程设计，语调控制，课堂组织上的表现极其出色，能激发学生的兴趣，很成功的一节课。</p><p> 权老师不仅年轻漂亮，驾驭课堂的能力相当的好，口语表达能力流畅，在教学内容方面，也比较丰富，尝试以学生为主体，符合新的理念。</p> <p>虽然短短的4天跟岗培训已经结束，但留给教师的思考还在继续。这次活动让全体教师在思想上受到了极大鼓舞，专业上得到了很大提高，同时也开阔了教育知识视野，吸取了不少新的教学方法。教师们将把学习的理论和方法转化成自我前进的内驱力。努力思考，有效的改进，在今后的教学中破茧成蝶，获得成长。</p>