2019秋期大三班“走近牙齿.亲近牙医”家长助教活动

杉儿

<h3>牙齿是我们身体的重要组成部分,大班的孩子们也正陆续进入换牙阶段,因此,孩子们在九月走进了《牙齿咔咔咔》这一主题活动,他们观察、了解、统计、操作,不断探索牙齿的秘密。 </h3><h3>而在今天,我们迎来了一位特别的客人。</h3> <h3>Part 1 猜猜我是谁?</h3> <h3>一位身穿白色工作服的阿姨来到了教室。</h3><h3><br></h3><h3>——小朋友们知道我是做什么工作的吗? </h3><h3>幼:“我知道我知道,是医生!”</h3><h3>——确定吗?</h3><h3>幼:“不对不对,是牙医!”</h3><h3>——对,我就是牙医。</h3> <h3>Part 2 牙齿知识知多少?</h3> <h3>——你会刷牙吗?怎么刷?</h3><h3>涵涵:我会刷牙,是上面刷,下面刷!</h3> <h3>妞妞:还有还有,里面和外面都要刷一刷!</h3> <h3>牙医:刷牙的正确方法是,上牙往下刷,下牙往上刷,里面刷刷外面刷刷。只有坚持刷牙,保护好牙齿,我们才能享受美食哟!</h3> <h3>——牙齿有多少颗?</h3> <h3>梓航:牙齿有20颗,有的掉牙了就只有19颗!</h3> <h3>——为什么会掉牙呢?</h3> <h3>“是吃了很多糖蛀牙了!”</h3><h3>“到了6岁自己就会掉牙啦!”</h3> <h3>——怎样才能让乳牙顺利掉落呢?</h3> <h3>灿:“不吃糖!”</h3><h3><br></h3> <h3>梓涵:“勤刷牙!”</h3> <h3>牙医:我们要不挑食,多吃蔬菜,多吃粗粮,练习牙齿的咀嚼能力,促进牙床的发育,这样才能让牙齿顺利脱落。</h3> <h3>Part 3 认识牙医的看牙工具</h3><h3><br></h3> <h3>——你知道牙医会用到哪些工具吗?分别有什么作用呢?</h3> <h3>一次性口罩:预防牙医和病人之间相互传染疾病。</h3> <h3>口镜:观察口腔内牙齿。</h3> <h3>探针:检查牙齿。</h3> <h3>镊子:取出牙齿的异物。</h3> <h3>牙医:咦?这是什么工具?有什么用?</h3><h3>珂珂:这个工具是掏脏东西的。</h3> <h3>牙医:这叫挖匙,可以清理牙齿里面的脏东西。</h3> <h3>Part 4 我是小牙医</h3> <h3>——牙医会怎样观察牙齿呢?</h3> <h3>牙医阿姨正在示范如何借助无菌棉签观察病人的牙齿有没有蛀牙。</h3> <h3>我们也来试一试!</h3> <h3>啊——张大嘴我瞧瞧!</h3> <h3>格格:牙医阿姨,我观察到王小妹有3颗蛀牙耶!</h3> <h3>牙医:我来瞧瞧!</h3> <h3>小马:珂珂有4颗蛀牙了!要多刷牙哟!<br></h3> <h3>——当有了蛀牙,小牙医会怎么补牙呢?</h3> <h3>幼:“可以用黏土把黑洞洞补上!”</h3> <h3>那还等什么呢?小牙医们行动起来吧!</h3> <h3>“牙医阿姨,我的牙齿补好了,你瞧瞧?”</h3> <h3>“老师老师,快看我们补的牙齿!”</h3> 最后,得签上小牙医的名字才行!<br><h3><br></h3> <h3>我来分享我的补牙过程吧!</h3> <h3>牙医阿姨根据小牙医们的补牙成果,做了简单的点评,我们的小牙医还得继续加油哟!</h3> <h3>感谢牙医阿姨给我们机会当了一次小小的牙医!</h3> <h3>通过这次牙医阿姨进课堂的活动,让孩子们对换牙、护牙、爱牙有了更深的理解,在探究牙齿的过程中,有了自己更多的思考,关于牙齿的学习,我们一直在路上!</h3>

牙医

牙齿

刷牙

阿姨

蛀牙

掉牙

补牙

我们

观察

换牙