教学求实效,视导促成长——临沂十小迎接语文生本新课堂展评活动

昨夜西风

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;九月果香,九月菊黄,丹桂飘香的九月,为加强全区小学课堂教学研究,进一步推动“生本新课堂”教学改革,临沂第十实验小学迎来了语文“生本新课堂”展评活动。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;此次带队的是张如星老师,来到学校后,张老师对各学科进行抽课,然后安排相关人员听课。</p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;本次视导语文共抽取四节展评课,涉及一二三四年级。葛祥敏老师讲的《搭船的鸟》一课,课上老师选取精准的语言训练点,由本文进行迁移,教孩子写作的方法,是一节比较新颖的读写结合课。课上孩子们表现自信活泼。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;张老师的课上,自主预习单发挥大作用,孩子们通过预习单自主合作学习,真正体现以生为本。学生会的不教,学生自学就会的不教。</p> <p>&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;别看我小,我也要争做学习标兵。一二年级的孩子也不示弱,在课堂上回答问题积极踊跃,一个赛一个的比坐姿端正。小组内积极竞争,谁也不甘示弱。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;课后,前来视导的专家对我们的课进行点评,高度赞扬了我们的课堂教学。丁校长指出在我们的课中找到了语文味,也看到了老师和孩子们的融合。老师眼中有孩子,孩子才能更爱老师,更爱这门学科。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;两位专家也仔细聆听了我们的作业设置,对我们的常规进行了指导,对我们三校常规作业很满意。</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;通过此次课堂展评活动,我们的语文教研团队更加注重教师队伍的梯队培养,用骨干教师引领青年教师的成长。生本理念成为我们全体语文教师课堂的风向标,我们将再接再厉,取长补短,让我们语文的生本课堂遍地开花结果。</p><p>(拟稿:张坤)</p>

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