【幸福生活我创造】主题教育活动。金湾小学三（3）班晨曦中队

厚德载福

习近平总书记在教育方针中强调劳动教育，丰富了教育方针的内涵，“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”为培养学生的劳动精神，引导学生尊重劳动，热爱劳动。我校在第四届开学节活动中开展“幸福生活我创造”主题教育活动。下面请您往下滑动屏幕欣赏咱们三（3）班晨曦中队爱劳动的小朋友们美照

幸福的生活就是这么的简单，它不会因为我们的贫或富而改变，它只随着我们自己的思想在转变。幸福是一种态度，幸福是一门学问，幸福是一种追求，所谓的幸福其实就是能让你觉得你最开心的生活方式。

幸福更简单的来说，就像一杯白开水，平平淡淡却又必不可少。生活毕竟不是舞台戏剧，不可能有太多惊心动魄或精彩绝伦的故事上演，平淡才是生活的主色调。不要妄想成为世界名人，平平淡淡才是真。

凡是创造自己幸福的人，就应做全体工人和农民的幸福的匠人和创造者。当他成为一切人幸福的匠人时，他就会成为自己自身幸福的匠人了。

幸福是一声轻轻的问候，也是一次及时的鼓励。

爱和善就是真实和幸福，而且是世界上真实存在和惟一可能的幸福。

党的十九大报告指出，“中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路”。当前，在中国特色社会主义新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。解决这一社会主要矛盾的最终目标是满足人民的美好生活需要，根本途径是坚持中国特色社会主义道路，推动更加平衡和充分的发展。我们必须坚持中国特色社会主义道路，通过这一道路解决社会主要矛盾，创造人民美好生活。