<h3> 习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。”党史、新中国史是中国共产党自诞生以及新中国成立以来领导中国人民实现中国梦的探索史、奋斗史、创业史和发展史,其中蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝,是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立党兴党、立国兴国的智慧。不论是对党员干部和教师,还是对学生而言,党史、新中国史是最好的教科书,学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的“必修课”。以实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。<br></h3><h3> 当下,随着人们价值取向日益多元化和世情、国情、党情的深刻变化,我们党内也滋长了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,个别党员干部丧失党性原则,生活腐化堕落,走入歧途。这些行为严重违背了党的性质和党的宗旨,违背了人民群众的根本利益,对党和国家未来的发展有着极大的危害。</h3><h3> 随着网络的普及,师生们接受新生信息的渠道日益广泛,发生在身边和虚拟世界负面信息对他们的影响越来越大,让师生们学习我党的历史和新中国史,对他们来讲,是一节不可或缺的思政课。</h3><h3> </h3><h3>----通过学习党史国史锤炼良好品德。从古人“孝悌忠信、礼义廉耻、仁者爱人、与人为善……”中汲取道德养分,提升修身齐家的私德和执政为民的公德。从献身民族解放的前辈身上感受正能量,更加坚定师生的理想信念,进一步强化党性大德。</h3><h3> </h3><h3>-----通过学习党史国史提升能力。自觉运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向和指导现实工作,深刻总结历史经验、把握历史规律和认清历史趋势,更好走向未来。要系统的学习,广泛的学习,提升应对复杂形势、解决复杂问题的能力</h3><h3> </h3><h3>-----通过学习党史国史激发奋斗意志。过去,无数仁人志士为了民族独立和国家解放,在实现民族复兴和国家富强的征程上夙兴夜寐、赓续接力。我们要从党史国史中汲取“勤则不匮”的奋斗精神,以时不我待、只争朝夕的决心,努力学习,做好各项工作。</h3><h3> </h3><h3>------通过学习党史国史强化宗旨意识。牢记党与生俱来的为民宗旨,继续践行群众路线,始终保持同人民群众的血肉联系,把群众意愿作为第一工作,把群众需要作为第一要务,坚持政策与实际相结合,让我们的工作经得起人民和历史的考验。</h3><h3> </h3><h3>----通过学习党史国史滋养廉洁正气。学习古代廉政文化,获取反腐倡廉经验得失,不断砥砺廉洁奉公的品行,不断培养忠诚干净担当的品质,不断筑牢抵御各种诱惑的防线。发扬反腐败斗争的成功经验,深入推进廉政建设,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力。</h3>