未雨绸缪,砥砺前行——莱山区初四英语课堂教学研讨及教学计划交流会

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<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">初四教学工作是学校工作的重中之重,为了尽快让初四教师明确教学任务,提前为明年的中考打下良好的基础。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">2019年10月26号</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在教研员吕老师的引领下,莱山区初四全体英语老师、名师工作室的成员和青年教师共同体成员再一次聚首烟台大学附属中学南校区,聚焦初四阅读课堂教学主阵地,分享交流经验,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">群策群力。</span></h3> <h3><br></h3><h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动地点: 烟大附中南校录播教室</h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动时间: 2019.9.26 8:00-11:30</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">参会人员:教研员吕艳芹老师、全体初四英语教师、名师工作室全体成员、青年教师成长共同体成员。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动主题:未雨绸缪,砥砺前行--莱山区初四英语课堂教学研讨及教学计划交流会</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动内容:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">① 烟大附中初四教师王佳授课</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">②初四课堂教学研讨</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">③初四教学计划交流</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3>王佳老师呈现的教学目标明确实用,整节课都围绕教学目标进行。<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师运用prediction的阅读策略让学生根据题目和图片预测文章,培养学生对文章的预测能力,运用fast-reading的阅读策略让学生快速掌握文章大意,获取有效信息,提高阅读能力。进行</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">detail-reading , 依托main idea和supporting details的文章展开方法,提高学生阅读能力和总结归纳能力。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">通过这个过程学生对议论文的写作思路和方法有了更多的感受。</span></h3> <h3>王佳老师授课认真有序,听课教师也用心聆听,整节课和谐统一。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">之后王佳老师进行了说课,各学校老师轮流进行评课,吕老师并总结发言,主要内容如下:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">⑴王佳老师的教态自然,口语流利,阅读课容量大,目标语言落实到位。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">⑵阅读课中注重对学生进行阅读策略的指导与训练,注重课内与课外的有效延伸拓展;教学过程设置由易到难,做到了因材施教。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">⑶ 本节课切实有效锻炼了学生运用阅读策略查找信息的技巧和能力。定语从句贯穿课堂始终,达到教学目标。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">(4)教师引导学生有感情地朗读课文,德育目标紧扣文本,让学生在学习知识的同时情感也得到升华。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">初四英语老师未雨绸缪,毫不吝啬。把自己平时教学摸索的经验拿出来与大家分享。内容如下:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1.&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">听力紧跟课本,打下基础,夯实目标语。课下利用翼课网听力,拓展听的范围,提高学生听力能力。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.阅读切实有效,主要分为两部分: 立足课本,细讲文本,有效锻炼学生阅读,做题技巧。抓住课外阅读,详略结合,拓展视野!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.坚持每周写作,全批全改。传授写作方法,积累写作素材,进行二次写作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">4.强化分层教学,把握学生学习状态。拔高尖子生综合运用语言的能力;训练中游学生答题技巧,审题技巧;不忘学困生,夯实基础,讲重点,重梳理!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">最后教研员吕老师对全体初四老师提出教学建议和期望:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">1. 吕老师把日常英语教学比作运动员训练,老师训练学生的英语能力要远远超过课程标准要求。每位教师都要仔细研究课程标准,夯实基础才是应对中考的秘诀。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.初四要做到查缺补漏,吕老师建议英语老师要勤翻阅课程标准语法项目表、话题项目表。以标定准,做到心中有杆秤。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.初四新知识与旧知识的联系。以旧导新,善于结网,复习要条理清楚。</h3> <h3>吕老师再次与大家分享教学方法与策略。</h3>