走进学生家庭，携手共育成长———初三年级老师集体家访纪实

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学校教育需要社会的配合，班主任和科任老师的工作需要家长的信任和支持，为进一步促进家校和谐，密切家校联系，赢得更广泛的社会支持，提高我校的教育教学质量，也为开展落实上级关于“万千教师进家庭活动”的要求，9月25日下午放学后，初三年级老师在熊猛副校长、徐敬副主席、王栩辉主任、倪旭芳主任、孙丽锦级长、任萌萌级长的带领下，在16位班主任老师的精心组织下兵分16路，同时走进学生家庭，携手共育学生成长。在夕阳的余晖下，老师们走在熙攘的人群中，如一幅美好的画卷，温暖却不张扬。此次家访，采用“分层集中访”和“单个专一”家访的形式，既节约了时间提高了效率，也为学力相近的同学提供了一个学习小组平台，家长、老师、同学一起交流，同学和家长间相互督促，相互学习。夜幕降临以致深夜，家访的老师还走在归家的路上，累，也深深地体会到作为一名老师的责任感和自豪感。漫漫家访路，浓浓师生情！

老师与家长们面对面促膝长谈，共同分析孩子的学习、生活状况，并制定出切合学生实际的教育教学策略。每位家长对老师们的到来都感到温暖和高兴。

与强大优秀的科任老师的同行，年轻的班主任信心倍增。

熊猛副校长现场指导数学的学习方法，林一冰老师现场指导英语作业，“乐学善教”的和谐图景不过如此。

夜幕早已降临，老师们辛勤的付出，脸上的笑容是夜空中最亮的星。

有的放矢，针对问题解决疑惑，期待成长。

相信一切温暖美好的力量，使人振奋，促人成长，满满的希翼，慢慢的绽放。

满墙的奖状是对过去的肯定，“拍照的小伙子，加油。”

大家相聚一堂，只为孩子的成长保驾护航。

走在风的浪头，醒在黎明的前夕，只为等待明日的朝阳。

真诚沟通，倾听心声，静待花开。

新接手的班主任老师：我没有参与你们的过去，我只关注你们的未来。

关心学生，爱学生的邱大哥一直在用自己的style引领，帮助，保护学生。

走出校门去家访，留守学校做培优，教育的征程中，我们一个都不能少。

本次活动不仅宣传了学校的办学理念，办学特色，教育教学目标，还加强了与孩子的沟通，倾听了家长的心声，一起探讨育人策略。此次“万千教师进家庭活动”有计划、有准备、有目的、有策略，不走形式，深入探讨，家长们表示此次家访很有意义，很有指导性，既让家长了解了学校，了解了学生在校表现和学校对学生的要求，又使老师了解了学生在家的表现，在今后的教育教学工作中，我们会更加注重家校的密切联系，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。