我⼿写我心，我⼼抒我情

潘秋辰

中文学校

中文

中国

征文

老师

中华文化

同学

我们

美女

徐学渊

——2019年9⽉21日“我与中华文化”建国70周年征文比赛美国华盛顿地区颁奖仪式

    秋色正浓，硕果飘香，百花开尽芬芳来。

    经过三个多月的组织、筹备、培训、指导、评选，在美丽的祖国70华诞前夕，由全美中文学校协会大华府联络中心、希望中文学校、美中实验学校、哈维中文学校、博城中文学校共同发起参与的“我与中华文化”有奖征文活动，落下了帷幕

徐学渊公使致辞

    9月21日，在中国驻美大使馆举行的颁奖仪式上，首先由全美中文学校协会大华府联络中心主任刘胜介绍了举办这次征文活动的目的和意义。李民参赞兼副总领事主持了颁奖仪式，徐学渊公使发表了热情洋溢的讲话，并为获奖同学一一颁奖，与大家一起亲切合影。

李民参赞兼副总领事主持颁奖仪式

    70年，对于漫长的历史而言，可能只是汗青史册中的一段；对于一个悠久的民族而言，也可能只是弹指一挥间；但是对于一个历尽波折，走过艰难坎坷，从曾经的衰落走向今天的繁盛这样一个民族和国家而言，这是一段有深切感怀的历史，也是一段值得大书特书的历史，更是一段被世界见证其发展奇迹的历史。

全美中文学校协会大华府联络中心主任刘胜

    那么，作为海外的炎黄子孙，在祖籍国70周年庆典之际，用字字珠玑串起华裔青少年与中华文化一起成长的故事，在故事中回顾学习中文的经历，回眸中华寻根之旅的收获，回望成长中的点点感悟，甚至回忆中国胃的形成，回想血脉相承的强大基因力量……，这些孩子们生命中不可替代的内容，都成为他们用自己的手书写自己的故事，用自己的故事抒发叶与根的深深情怀的一种方式。而这种方式就汇成了此次征文比赛的灵魂，并以百花盛开各有锦绣的66篇征文，形成了从小学、初中到高中的一支洋洋洒洒的青少年参赛阵容。

希望中文学校获奖同学及家长、老师

    这些参赛的孩子小至10岁，大至18岁，均按照初中组征文500至1000字，高中组征文800至1500字的要求进行原创，有的孩子还附上了与征文主题相关的图片和照片，进一步丰富生动了文章内容，让人过目难忘。

    由于这次征文比赛活动下达期间正值暑假，中文学校也在放假之中，能及时传达落实到各大中文学校负责人、老师、家长、学生手里，离不开组委会全体人员的共同努力和大华府华人华侨对中华文化的热忱。

美中实验学校获奖同学及家长、老师

    全美中文学校协会大华府联络中心刘胜主任作为总负责人，面对时间紧、任务重的客观因素并不气馁，很快得到了大华府希望、美中、哈维、博城几大中文学校负责人及其分管校长、副校长的大力支持和协助，经过多次电话会议商议，与希望中文学校理事长陈卫平、美中实验学校理事长王耀辉、哈维中文学校董事长郭维、博城中文学校校长张亚东达成一致，本着抓落实、讲质量、出精品的原则，在征文组委会美中实验学校徐清副校长、希望中文学校宣传部长强力老师、博城中文学校孙殿涛老师、哈维中文学校石瑾老师、华府知名写作人士潘秋辰老师的鼎力支持下，将征文比赛任务一一落实到了实处细处。

哈维中文学校获奖同学及家长、老师

    各中文学校接到任务后，鉴于当时很多学生或家长回国的现状，特别成立了自己中文学校的工作小组，开展写作指导、稿件收集、点评筛选等各项工作，各中文学校理事长亲自担任组长，各校区校长担任副组长，责任到人，分工明确，有的中文学校恰好有暑期夏令营，便以此为根据地，开辟出围绕“我与中华文化”征文主题有关的作文写作课程，美中实验夏令营还专程安排了知名写作人士潘秋辰老师开设了两次讲座课，从孩子们如何选题，如何展开故事，如何描写生动，如何刻画主题等方面进行了讲解、示范。世上无难事，只怕有心人，在从上到下的整体行动中，一批精品佳作诞生了，在天时地利人和多重有利因素的推动下，此次征文活动产生了较广泛的影响，无论是数量还是质量，都体现出大华府地区中文学校一直以来重视中文教育，重视中华文化的浸润式教学，重视培养孩子写作训练的扎实作风和优良氛围。

博城中文学校获奖同学及家长、老师

    终于，在希望、美中、哈维、博城各大中文学校紧锣密鼓的工作中，九月开学后组委会旋即收到了来自各中文学校的征文稿件66篇，从中评定出了一、二、三等奖共计42篇。孩子们和指导老师的汗水浇灌出的花朵格外艳丽，这些征文就像一座绚丽的花园，花开万朵，芬芳各异。

    经过一个暑假之后，孩子们通过征文活动收获了作文之路上的一座奖杯，这本身就是成长的喜悦，这份喜悦让获奖的孩子们带着骄傲和自信的神采，携父母一起参加了大使馆举行的隆重颁奖仪式。

八位一等奖获得者

    当一篇篇佳作闯入人们的视野时，特别是获得此次征文比赛一等奖的八篇佳作，让徐学渊公使亦感慨颇深，她在颁奖致词中尤为欣喜地讲述了自己的亲身体验：有一次她在犹他州访问，参观了一所浸入式中文学校，有一个白皮肤金发的小女孩告诉她，“中国有14亿人，假如我学会了中文，就可以和14亿人交朋友，我就会有很多的朋友啦。”还有一个蓝眼睛的小男孩子说，“中文可能会成为未来世界最重要的语言，我学习中文就可能在将来有更好的工作，生活得更好。”

    徐学渊公使大大肯定了海外华裔青少年始终不忘自己母国语言，坚持学习中文的这种精神和意志，她说，“这不只是一篇篇作文，我从文章中看到了华裔青少年对中国的了解，对中华文化、传统历史的了解。有一位姓易的同学写到了中国的易经八卦，有了不起的功底啊；还有一位同学写到了中国的美女，从古代到现代，从容貌之美，到诗词、文学、科技方面的才华之美，简直是一篇浓缩的中国女性发展史，而且文笔优美，文采出众。”最后，她为积极支持孩子们学习中文的家长，为无私奉献于海外华文教育的老师们，点赞，点大大的赞。

一等奖获得者丁承昊同学发言

    徐公使鼓励中文学校继续承担起传授中华民族五千年文明的光荣使命，耕耘不缀，成为中美两国文化的纽带，成为连接起文化交流的桥梁，使中美两国人民客观全面地了解彼此的国家，了解彼此的追求和愿望，见证并促进两国人民的友谊，为促进中美两国各领域的交流合作贡献力量。

一等奖获得者文韵晗同学发言

    两位获奖学生，来自美中实验学校的文韵晗同学和哈维中文学校的丁承昊同学作为代表发表了获奖感言，她和他流利的汉语发音，生动的讲述，让我们看到了中文教育成果在海外熠熠发光的现实状况。

家长代表苏莉娟发言

    来自希望中文学校的获奖者刘俊华同学的妈妈苏莉娟，也代表家长和中文教育工作者发表了感言，她平实的语言，情深意切，体现了华人家长支持孩子学习中文的热情，以及多年来为孩子制造学习中文的氛围，与孩子共同成长的实践历程。

    晶莹的奖碑，透射着海外华文教育的光芒，也折射着海外华裔青少年成长的点点滴滴，这是全美中文学校协会向祖国70华诞献上的一份厚礼，也是一次以“我与中华文化”为主题检验孩子们中文写作水平的绝佳活动。

全体获奖同学及家长、老师、组委会成员

    多年来，正是藉由这份初心，全美中文学校协会始终坚持前行在弘扬中文教育、传播民族文化、传承中华文明的道路上；当光阴流转，文化的交融让世界更加美好的时候，人类的至真至爱也就达到了理想的境界。那么，让我们一代又一代人，继续用自己的手写下自己的心愿，并用我们的心力铸就这份文化的大爱吧。

    万物皆有灵，草木亦有心，我手写我心，我心抒我情。

征文组委会供稿，摄影：孙殿涛，撰稿：潘秋辰

附：

“我与中华文化”建国70周年征文比赛

美国华盛顿地区获奖名单

（按姓氏拼音首字母排序）

一等奖（8名）

丁承昊、刘俊华、邱天怡、孙美、文韵晗、殷佳琪、易诗坤、赵文晟；

二等奖（12名）

蔡奇韧、陈文琪、陈旭英、李柔谙、牟天扬、齐天娇、邱天睿、宋心悠、王瑞乔、杨凯文、余睿萱、郑亦敏；

三等奖（22名）

步芸菲、陈奕扬、戴书馨、高子涵、黄聃、贾盈盈、李景宜、李洳蘅、李思伦、李瑶涵、李奕凝、李玉文、齐天舒、乔哲仲、钱怡敏、万家仪、王瑞思、许乐乐、杨林、赵天未、张志达、郑佳敏。

“我与中华文化”建国70周年征文比赛

美国华盛顿地区八篇一等奖原文

徐学渊公使为一等奖获得者丁承昊同学颁奖

我与中国

——2019暑假上海寻根之旅游记

丁承昊（哈维中文学校）

  从五岁算起，我学中文已经差不多十年了。虽然我的中文听说读写自己还觉得可以，但是我对中国和中华文化了解还仅限于与爸爸妈妈的中文对话以及我读的一点中文书和看的中文电视剧。这几年我也随爸爸妈妈回中国了两次，还看了大熊猫登了长城，但期间主要还是跟亲戚吃吃喝喝，我觉得我对中国的了解还是不深。我一直想，要是有机会能自己呆在中国一段时间就好了。

    今年暑假，我有幸参加了上海青浦区举办的上海寻根之旅夏令营。在领队和当地老师安排下，我和其他十八位来至美国各地的营员一起参观了上海好多地方，比如东方明珠塔、上海自然历史博物馆、豫园和黄浦江等等。给我影响很深的是上海历史博物馆。上海以前就是一个小农村，在几代人的努力下，上海后来成为中国最大最发达的城市。现在，上海不光是中国的经济中心，也是世界的经济中心之一。我查了网上数据，上海 2018年的人口是 2600万，占全国百分之一点五，但 GDP却有 3.27万亿人民币，占全国百分之四点三。上海还是好多国际公司和组织的所在地，上海真的很了不起。

    中华文化在上海，不仅体现在历史中，也体现在她的现代化中。为让我们领略上海的全貌，老师带我们登上了著名的上海东方明珠塔。东方明珠塔高度为 468 米，建成于 1984 年，曾经一度是中国最高建筑。我们登塔的那天有好多人等待登高，排队时间很长、天气也很热，但当我们从 200多米高的明珠塔的玻璃栈道上俯瞰到上海全貌的时候，我觉得这样的等待是值得的，因为上海城市好大好漂亮。而夜游黄浦江，我们又都惊叹上海无处不在的五彩斑斓，体会到这个不夜城，比我到过的好多美国城市都还要繁华。在青浦工业园，我亲手体会了自己很感兴趣的人工智能技术。在三维虚拟世界(VR)里，我看到了好多逼真的鱼，这些虚拟的鱼简直跟真的鱼一样，有柔软的身段和长长的尾巴，还可以听见水和鱼的声音。我左右稍稍转动 VR镜就可以看好多其他方向的小鱼，这些五颜六色的鱼在蓝色水中慢慢地游来游去，就像在它们自己的家园里一样闲庭胜步。

    在上海，老师让我们品尝了好多本地美食。上海菜看起来漂亮，吃起来也美味，跟家里爸爸做的川菜一样好吃。期间我们还专门去了中国的肯德基（KFC）。我以前就知道中国的肯德基比美国的好，但是不知道好到什么程度。我吃了之后才知道中国的肯德基有多好，我甚至认为任何一个中国的肯德基都比美国的好吃。我想上海的肯德基一定考虑了中国人的口味，而我自己也有一个中国胃。为了帮助我们感受中华文化，主办老师还让我们还学习了中华扇子舞、毛笔字临摹、中华武术基本功、中国古代诗词、以及剪纸。虽然用毛笔写字的学习时间很短，大家展示的时候我觉得我“画”的字还是挺好看的。在现学现卖的武术汇报演出中，因为我声音洪亮，老师还让我做演出的中文指挥。表演刚开始的时候我有一点儿紧张因为我不希望出错。事实上是大家都觉得我做的很出色，而武术表演的队员也做得有模有样。老师和观众给的热烈鼓掌让我们都觉得不好意思了。

    日程满满的十天上海寻根之旅一闪即过，让我们眼界大开。都说中国最近十几年发展很快，而上海则是中国的缩影，中国的发展来自于所有人的努力工作。虽然我们接触到的只是中国的一小部分，但我们已经被她的魅力折服了。我希望今后学习更多的中华文化并有更多的机会来中国。

（指导老师：王林波）

徐学渊公使为一等奖获得者刘俊华同学颁奖

我的内蒙古助学之旅

刘俊华（希望中文学校）

    今年暑假我们家计划回中国旅游探亲。因为时间合适，小姨一家就邀请我们共同参加一个叫“心计划”的助学活动。所以我有了这样一次难忘的经历。

    我们这次活动是要去内蒙古赤峰市巴林左旗林东县，大约有三十个志愿者从北京出发开了八个小时的车才到达目的地！内蒙不像北京有那么多高楼大厦，我一路上看到的是草原山丘和放养的牛羊，还有路边很多的玉米田和向日葵。

    林东县是一个不富裕的地方。去之前我以为那里的学校会很破旧，但让我们意外的是，每个学校都建得很漂亮，甚至比北京和美国的一些学校还要好。学校里有很大的教学楼，教室宽敞明亮还有多媒体教室、音乐美术等教室。每个学校都建有200米或400米标准的塑胶跑道操场。中国有九年义务教育，所以学生们不需要交学费。但是内蒙面积很大，偏远一点的地区，方圆60公里才有一所学校。所以学生都需要住校，每周坐校车去上学。对于家庭贫困的学生，每学期900元的食宿和500元的校车费也是很大的一笔钱。

    虽然在内蒙只待了三天，但是我们总共探访了十一个小学和中学，见到了很多贫困的学生和家庭。每去到一个学校，我们就给那些贫困的家庭发助学金和一些文具用品。当我把礼物递到那些同学手里的时候，我在心里暗暗的给他们鼓励加油，希望他们能坚持下去不放弃读书。

    除了在学校和贫困学生们座谈，我们还去一些同学的家里走访。我第一个去的家是一个六年级小女孩的。她的父母离婚后，她只能和她的爷爷奶奶一起生活。爷爷奶奶年纪大了挣不了多少钱，所以他们的家很穷。但是，这个小女孩特别努力地去学习，成绩很好还当了班长。她平时在家还做饭并帮助爷爷奶奶干活。另一个家访的小女孩只有9岁，但是她因为有严重的肾病，已经治疗了6年，把家里的钱都花光了。她的爸爸也因为生病去世了，家里只有她妈妈干活，还要照顾爷爷奶奶两个老人。

    我看完这两个家庭之后，我马上明白我到底有多幸运了。我有家人的关爱，有健康的身体，有好的学习环境，我应该好好珍惜得到的这一切。我觉得这些同学们虽然遇到了很多不幸的事，但是他们都很勇敢乐观，如果换成是我，估计没有他们那么坚强。我以后再遇到困难，也要用乐观的精神去面对和克服。这世界上有很多遇到不幸和困难的人，我很希望我能帮助到他们。不光是中国的这些小朋友，在美国在我们身边也有很多需要帮助的人。我们都应该去关心和伸出我们的手。

（指导老师：孙英）

徐学渊公使为一等奖获得者邱天怡同学颁奖

我和中国美女

邱天怡（美中实验学校）

    小时候，我在家里看到了一本画册，画册里是一个个典雅的中国古代女子，有的树下弹琴，有的河畔洗衣，有的窗边凝思，有的花间品诗……我看得着了迷，她们真美呀，她们都是谁？我拿着这本中国仕女图天天缠着妈妈讲美女的故事。

    从此中国古代美女就走进了我的成长岁月。

    在中国的历史长河和文化长廊中，有很多美女。她们的美，不仅有沉鱼落雁、闭月羞花的容貌之美，还有才华、品德、智慧之美。写史书的班昭，写宋词的李清照，都是才女；以身报国助越灭吴的西施，深明大义出塞和亲的王昭君，都是高尚的典范；女扮男装替父从军的花木兰，为了父亲据理力争，废除了酷刑的缇萦，都是好女儿的榜样；为了阻止丈夫半途而废而断织劝学的乐羊子妻，因为敬重丈夫品行而举案齐眉的孟光，又是好妻子的楷模；孟母三迁、岳母刺字，又是伟大母亲的形象；一饭千金、铁杵磨针又是白发 老奶奶慈祥仁爱的体现。

    走进中国古代美女，我又遇见了科技美女，比如传说中抟土造人，炼石补天的女娲；远古时发明了养蚕织帛的嫘祖；宋末元初时改进了纺织技术的黄道婆；她们都用聪明才智造福了人类。到了近代和现代，中国的科技美女就更多了，物理学家吴健雄对原子物理学的巨大贡献，让后人称之为中国的居里夫人；妇产科医生林巧稚，帮助接生了五万多名婴儿，是中国妇产科学的主要奠基人；获得诺贝尔医学奖的屠呦呦，精心研究出治疗疟疾的药，挽救了上百万人的生命。这些美女，才是智商和颜值双高的女神级中国美女。

    除了这些广为人知的美女，普通女性中也有很多美女。她们在平凡的工作和生活中展现着自己的美。

    和所有的孩子一样，我也觉得自己的妈妈最美。每天早上妈妈早起做早餐，她在晨曦中忙碌的身影最美；每当我和妈妈分享快乐时，她笑起来弯弯的眼睛最美；每当我向妈妈诉说烦恼时，她幽默鼓励的话语最美；每次我和妈妈一起去做义工时，她亲切温和的鼓励最美；每当妈妈伏案设计软件时，她专注认真的样子最美。

    从家里到中文学校，我的生活中真是美女如云，因为我们中文学校的老师个个都是中国美女。她们优雅大方的仪表，知识渊博的谈吐，发音标准动听的中文，都在我的心田上种上美的基因。中文老师严谨认真的教学态度，生动精彩的教学方法，为我们的脑海带来丰富的中国文化知识。学校的文艺汇演上，老师们的旗袍秀就更美了。她们穿着旗袍，轻摇罗扇，风姿绰约，笑靥如花，就如同从画中走出来的美女一般。她们因为有中国文化的底蕴而美丽，她们对中国文化传承的奉献和坚持，让她们更美了。

    在这些中国美女的熏陶教育下，我们这些在美国出生长大的女孩儿们，自然被培养成不折不扣的中国小美女，而且我们也开始像美女老师们一样开始做小老师了。我们有的为低年级的学生辅导功课，有的为夏令营担任辅导老师，我和几个朋友还参加了“爱飞翔”支教活动，在网络上为中国江西的小学生教英文呢！每当我进入网络教室，看到小学生们可爱的笑脸，求知的目光，我就感到自己的责任；每当小学生们学会了新单词，学会了新句子，我就感到很骄傲；每当小朋友们向我挥手致意，用最动听的声音说谢谢老师时，我就感到自己和我的中文老师们一样美丽。

    哪个女孩子不想拥有美丽的容貌和美丽的心灵？我想，还有一种美丽更值得拥有，这种美丽更深远辽阔，更丰厚广博，能为我们提供成长的养料，能为梦想打开更广阔的天空和无穷的动力，这就是美丽的中华文化。

    中华神州，花一样美丽的土地，孕育出花一样美丽的中华文化。我庆幸能汲取着美的营养，能延续着美的基因，成为中华文化美的使者。这才是海外中国美女真正的美。

（指导老师：潘秋辰）

徐学渊公使为一等奖获得者孙美同学颁奖

我为什么喜欢学中文

孙美（希望中文学校）

    经常有人问我你最喜欢的事情是什么？我不用多想就告诉他们：去中文学校学习中文，去了解更多的中国文化。

    我是在一个多元化的家庭和社区长大的。我的母亲在20岁多时从上海来美，她在华盛顿特区工作。我的父亲来自密歇根州，他的祖父母是俄罗斯和波兰移民。

    因为我的父母来自不同的国家，他们的想法，做事也有很多不一样的地方。所以我可以比其他的孩子有更多的思考、学习机会。例如，我的韩国朋友每天都会在家里讲韩语，每天都会吃亚洲食物。但对我来说，有一半时间我吃意大利面和汉堡包，另一半时间我吃米饭和炒菜。去过两次中国后我也学会吃臭豆腐。在我家里，爸爸用英文和我们讲话，妈妈总是尽量用中文跟我们讲吃什么，读什么，看什么等等。我爸爸是从事语言教育工作，他很鼓励我们去好好学中文。记得小时候，他为我们买了好多中文识字卡，儿歌磁带和影像，妈妈总找机会让我们听，教我们唱儿歌。我很小的时候就会有许多问题问我的父母，特别是问我的妈妈，你从哪里来？你在中国做什么？你的父母和祖父母是干什么？我为什么要学中文？随着我一天天的长大，我的问题越来越多。特别是我的外婆外公住我们家那段时间里，他们的言行，品德是多么的有修养，让我更想了解中国。我对妈妈的祖先产生了强烈的兴趣。那时我父母开始帮我们买三国演义英文版书读给我听，妈妈也讲梁山伯和祝英台的故事给我们听。我很感谢我的外公外婆，在我六岁那年，他们对我妈妈说：小孩在家学习中文有限，找一所中文学校让别的老师教孩子更好。从那以后，妈妈每个周末带我去中文学校学习，十多年来从没有停止过。在中文学校，我学中文，学画中国画，学唱中文歌，学下棋，学跳中国民族舞，学弹中国曲子，我把我从中文学校学到的东西带到我们的社区，美国邻居和朋友们都非常的喜欢。我给他们带来了乐趣。做一个中国人也感到非常的自豪。生活本来就需要多样化。如果大家穿同样的衣服，吃同样饭菜，做同样的事情，那相互之间也学不到东西，生活也将会是太无聊的了。

    中国最近也因为贸易战而受到新闻的关注。中国不仅在过去的几十年里取得了很大的成就，生产出了我们需要的东西。而且已成为世界领先的国家。做一个中国人是感到非常骄傲的！可是我对中国的了解还不够，我要真正的学好中文，有机会去帮助解决中美贸易问题，在社区在学校塑造自己成为有文化修养有品德的华人新形象。现在你知道我为什么最喜欢去中文学校了吧?

（指导老师：魏蓉）

徐学渊公使为一等奖获得者文韵晗同学颁奖

我的爷爷

文韵晗​（美中实验学校）

    我的爷爷是个很厉害的人。他的名字是​文正球。他不仅很会拉小提琴，弹钢琴和拉大提琴，他还发明了他自己的乐器。这乐器又美丽又好听，爷爷给它起了一个好听的名字——文琴。

    爷爷虽然住在中国, 可他会到美国看看我，弟弟和爸爸妈妈。但这次，我准备去看看他。我爷爷有四个房子。其中三个房子在中国,另外一个房子就在马来西亚的山区。我很喜欢爷爷在马来西亚的房子，那里的山区很漂亮, 树林绿油油 的。他家有个小鱼塘，池塘里有金鱼。金鱼胖滚滚的，非常可爱！我每天都会到池塘边去喂金色的小鱼，还会摸它们的滑滑的鱼鳞，鱼鳞就像一片又一片的金闪闪的硬币。

    吃完晚饭以后，爷爷就会到外面拉他的文琴。文琴有美丽的花纹，上面刻着双龙，一个在上面，一个在下面。上面的龙嘴里有个龙珠，他们俩就像在天上玩游戏一样。琴有两个很特别的部分。左手弹奏的部分就像​竖琴，用左手摸着线就可以发出来优美的音乐。右手演奏起来就像拉二胡一样，也可以拉出声音。当两个部分一起弹的时候，会有完美的声音。我爷爷常常喜欢在屋外，明亮的月光下弹起《天鹅湖》。美妙的音乐传到我耳朵里，真好听。

    我喜欢静静的在一旁听爷爷弹他的文琴。他弹完了以后，挥挥手说：“要不要我教你弹琴？”我开心的点了点头，爷爷就开始教我怎么弹文琴。爷爷告诉我，文琴大概有三十五个弦，如果弦的音调不准确，可以用调整钉调整音调。文琴还有个琴弓，琴弓是像大提琴一样横着拉。爷爷还耐心的给我讲五线谱：Do，Re，mi，fa，so，la和 xi。我觉得最难的点就是要一起弹两个部分。后来，我慢慢学会了两首曲，《一闪一闪亮晶晶》和《祝你生日快乐》。

    在马来西亚的日子过得很快，两个星期一晃而过，我就要离开我的爷爷和美丽的马来西亚了。​我依依不舍地和爷爷告别，期待着下次的见面。“再见爷爷，再见文琴。”

（指导老师：冯旭、李媛丽）

徐学渊公使为一等奖获得者殷佳琪同学颁奖

我与武当师父的故事

殷佳琪（美中实验学校）

    我接触过很多与中国文化有关的事情，但是武术对我来说是最重要的。为什么呢？因为我学了很多年的武当功夫，对它比较熟悉。

    你去过武当山吗？这几年我去过好几次。武当山在中国湖北省，是中国的道教圣地。因为妈妈的家乡在湖北武汉，所以她每年暑假都会带我回武汉去看望外公外婆。在我五岁那年的暑假，爸爸妈妈为了让我更好地了解中国文化，就带我去了一趟武当山，找了一位武当的师父来教我学武当功夫。从此以后，我每年暑假回中国都会跟着我的师父学习。

    我的师父是武当三丰派第十五代的传人。他参加过很多武术比赛，而且得过很多第一名。他的功夫很厉害，记得以前他在厦门的时候碰到两个坏人想抢劫他的东西，但是师父一拳就把他们打跑了！师父喜欢云游四方，每年暑假我都会跟着师父去不同的地方游历和学习。这几年除了武汉以外，我还去过福州，武当山和南京。每次去不同的地方就会有不同的经历。

    我印象最深刻的一次是去年在武当山参加师父举办的一个夏令营。这是一个十五天长的夏令营，我们每天早上都要五点钟起床去练功。因为早上和晚上天气比较凉快，师父会带着我们练功。下午千月姐姐会教我们一些国学，像《弟子规》和唐诗宋词之类的知识。在那段时间里，我们小朋友们学会了自己洗衣服和洗碗；学会了如何和别的小朋友相处。

    这几年，我跟着师父学会了很多武当功夫。比如说像旋风腿、鞭腿、正蹬、弹腿、侧踹、跃步、通肋等等各式各样的武当腿法！我还学会了好几套武当的拳法——五步拳、基本拳、伏虎拳、玄功拳一路以及武当太乙玄门剑！

    我的师父不仅武功高强，而且还是一个很有耐心和爱心的人，也很会教小孩子。平时训练的时候，我需要练习很多基本功。在基本功里面，对我来说最难的就是劈大叉(是指横着劈叉) ；我的小叉 (就是竖着劈叉) 已经下去了，但是大叉就差一点点了。在这个过程中，师父不停地帮助我和鼓励我，慢慢地让我越来越接近目标！

    由于我跟师父待在一起的时间比较少，每年只有不到一个月的样子，所以时间很紧，我必须很快地学会他教给我的拳法和套路。每年暑假师父都会教我一些新的套路和基本功，如果不经常练习，就很容易忘掉。所以我回到美国以后，每周都会抽出一到两天的时间去练习和巩固。

    我和师父的关系很好，而且我也很喜欢武当功夫。虽然这些年的习武过程很累也很辛苦，但我还是坚持下来了，我变得越来越坚强，而且深深地体会到学习任何事情都要坚持不懈的努力，不能随便放弃。这就是我跟中国文化的故事以及武当精神对我的影响。

（指导老师：赵虹）

徐学渊公使为一等奖获得者易诗坤同学颁奖

中国人的世界观起源

易诗坤（希望中文学校）

    这学期我们班学习了《中国文化巡礼》一书。通过学习，使我这个在美国长大的华裔学生对中国人的世界观的起源有了一些了解。中国人的世界观几千年前就开始发展了，它不仅指导了我们先人的生活，而且我发现 ，其实在我们现在繁忙的世界中，我们先人的世界观也还是非常有用的。

    我们的祖先最早是用太极图来表达他们对世界的认识。在我们的世界里，实在是有太多事物，感觉好像世界是杂乱无章的。但通过图中的黑白两条，人们就发现有很多东西是连在一起的，而且是有相反的两个方面，比如白天和黑夜、成功和失败、冬天和夏天。人们又发现这些连在一起的东西也是不能分开理解的。如果我们没有了“白天”，我们就不知道什么是“黑夜”了。如果没有“夏天”，我们就不懂什么是“冬天”。于是，人们就用太极图来描述相反相成的事，用它把所有的事都归纳成阴和阳的关系，用太极图描述相反事物的长消关系。

    我们的祖先最早没有文字，所以他们就用一条直线来代表阳和一条断开的直线来代表阴。这两条线就称为阳爻和阴爻。人们把三个爻组在一起，就形成了一个卦。不同组合的爻就能组成八个不同的卦，而每个爻都代表事物的一个不同的状态。

    传说有一位叫伏羲的人，他是雷神的儿子。伏羲为社会做了很多贡献，比如发明了网，琴和针灸。伏羲还把八种卦摆成了一个圆圈，发明了“八卦图”。

    后来，人们又决定把两个卦组在一起，于是，就出现了六十四个不同的卦。这样人们就可以更详细地来了解分析自然界事物的变化了。在周文王的领导下，中国顶级的哲学家把每个卦的意思都作了具体的描述，这些描述都编进了中国最早的哲学著作《易经》。

    《易经》教人们懂得怎么用变化发展的观点来看问题。

    《易经》告诉我们，任何事情都是有两方面的。所有东西都在不断变化。人生有很多起起落落，一个人不会永远成功，也不会永远失败。正是因为这样，一个人应该懂得成功和失败都只是暂时的。你成功的时候，一定要珍惜那些日子，懂得谦虚，保持好学的状态，但不要认为你再也不可能过苦日子了。如果你不够努力或坚持一个好的学习态度，一个在顶端的人也是可以坠落到底部的。同样，失败的时候，别认为你再也没有机会发光了，不要放弃生存或认为别的人比你过得好，因为情况还是可能有变化的。人们应该对成功和失败两方面都有正确的态度，才能找到最好的生存方式。

    我虽然对《易经》了解得不多，但是我发现我对《易经》非常感兴趣，原因之一也许就是我的姓就是“易”。

    我这样试着理解《易经》的卦。六根阳爻合在一起， 《易经》中叫做乾卦，这个卦的解释中提到“亢龙有悔”。这个解释提醒我们，如果你总是成功，你就有成为 “亢龙”的可能。世界上没有无止境成功。在这个时候，我们就需要懂得后退，不要只知道往前进，否则会迎来灾难。人们说最好的卦是谦卦，正是因为对这种谦卦的解释是人的道德很高， 自觉而不骄傲，所以这种人就一定不会亢龙有悔了。

    总是失败也没有关系，因为《易经》告诉我们世界永远都在变化。比如别人在一个考试上考得比你好，你要意识到的是，别人比你更努力才会有更好的成绩。如果你够努力、好学，还能从别人身上学习新东西，总有一天你能得到一个好的回报，比别人更成功。

    在我们的生活中，我们总是在阴和阳之间反复翻来翻去。如果我们按照《易经》里的道理来生存，在低落的时候更加努力，在成功时期记得谦虚，这样一个人就能得到最美好的生活。

（指导老师：柏李）

徐学渊公使为一等奖的赵文晟同学颁奖

父母逼着我学中文

赵文晟（博城中文学校）

    早在五岁我就开始上博城中文学校了。

    记得第一堂课的经历很可怕。我坐在一个满是陌生人的大屋子里，哪儿哪儿都是小朋友，他们在教室里乱跑乱叫，彼此好像很熟悉，可我谁也不认识。孤单的我如坐针毡，真想一走了之。过了一会儿，一个小男孩儿来到我的座位前，邀请我跟他一起玩儿。我既不认识他，也不想做什么，就小声地拒绝了他，他耸耸肩跑开了。上课的时候，我的脑子根本没在课堂上，只是一直在想，用什么办法央求父母别再送我来中文学校了，太无聊了。

    回家时，我流着眼泪跟我爸爸、妈妈说：“我再不想去上中文学校了。”他们问为什么，我说那儿一个朋友也没有。父母说，你可以去找新朋友啊！学中文有很多好处。要不然，下次回中国因为说不了中文，会被人们笑话。我说不过他们，只能生气地离开。

    之后，我几乎每一次上学前和放学后都会问同一个问题——我为什么要上中文学校，但输得总是我。直到我跟第一天邀请我一起玩儿的同学做了朋友，才停止询问这个无解的问题，但并不等于我接受了中文学校。我美国学校的朋友们，他们不用上中文学校，周末可以整天呆在家里看动画片、玩儿LEGO，我只想跟他们一样。 

    一年级的时候，我刚刚熟悉的朋友搬走了，我又没朋友了。我再次央求父母别送我去中文学校了，但他们的回答一次比一次坚决，必须得上。算了吧，以后我不会再跟父母讨论了，因为没有意义。

    我在博城一共上了十一年，其中七年都在抗拒。每年都有朋友离开学校，因为他们也不喜欢。每次，我都会问父母，我能不能可以跟他们一样，他们的回答总是“No！”。

    中文学校是这样：每周上两个小时的课，然后做三个小时的作业，实在是太烦人了。但从八年级起，我开始有了变化，因为那年我随父母去了北京。父母带我去了很多不同的博物馆和公园，我发现中文和中国文化太有趣了。同时，我也在英文学校学了中国的历史和文化。从那儿以后，我第一次自己想去上中文学校了。特别是最近几年，在我开始考虑选择大学和寻找实习工作时，发现中文对我的帮助越来越大。

    现在，临近毕业，我考完了AP，成绩还不错，又学了那么多的中文和文化，我真的很庆幸父母一直逼我上中文学校，并坚持到现在。按照我的理解，学中文只有好处，没有坏处。虽然前几年有点枯燥，但只要你坚持下去，就会发现学中文的乐趣。

    谢谢父母，是你们的坚持让我走到今天，看来，你们是对的！

    谢谢所有教授我的老师！谢谢博城！

（指导老师：孙殿涛、王晓鹂）