教研促成长,赛课展实力——记2019年吴川市青年教师教学能力竞赛初中英语科决赛

珊Lorna

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 九月是凉风轻送的季节,九月也是收获的季节,而这个九月是吴川市教学教研竞赛活动如火如荼的季节。9月23日,2019年吴川市初中英语青年教师教学能力竞赛第二阶段比赛在吴川市第一中学初中部举行。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 吴川市教育局柯炳寿副局长和教研室黄桂文主任对本次决赛活动非常重视,早早亲临赛场指导比赛工作,并且和吴川一中陈建中副校长,吴川一中初中部易迪锋副校长深入课堂观看比赛。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;迎着晨曦,吴川市教育局教研室陈定副主任和四名决赛选手到达现场,陈副主任强调比赛的规则:本次为决赛的第二阶段,比赛内容为:选手抽取课题(人教版七、八年级),在无网络状态下(自带电脑)独立进行完整的教学设计并制作课件,准备时间为90分钟。然后进行课堂教学展示(有学生),每位选手40分钟。本次比赛让选手们抽签决定上课顺序。</b></h3> <h3><b>  热爱学习的吴川初中英语老师们也早早从各个学校赶来现场签到,等待精彩比赛。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 选手们的比赛内容为人教版八年级上册Unit 2 Section B Writing 3a—3c,既有阅读文章的处理也有写作任务要完成,九十分钟的课程设计和课件制作,四十分钟的上课时间,参赛的老师能否抓住重点顺利进行教学?</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;第一位选手是来自樟铺中学的林海英老师,林老师用生活中有趣的图片进行free talk 引入,对该单元的频率副词进行复习,向学生们展示本节课的目标,完成阅读3a部分的练习,然后对good habits or bad habits 进行头脑风暴的复习,为学生的写作做了充分的铺垫。整节课同学们在快乐积极的气氛中进行。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 第二位参赛者是来自吴川一中的梁朝飞老师,梁老师用自己的生活图片分享habits ,引起同学们的共鸣,调动学生学习兴趣,迅速引入本课话题“ My habits”。接着梁老师用更多的图片和短语翻译抢答活动为学生铺垫好写作的词句,同时分析了写作的架构,beginning,body,ending 所注意的地方,整节课梁老师充分发挥了老师的主导作用,提高学生们的写作积极性。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;第三位参赛者是来自城东中学的何杰清老师,何老师课前就用了风趣幽默的语言鼓励同学们积极参与课堂,同学们学习热情高涨,积极回应何老师提出的sports, eating &amp; living life ,何老师对frequency words进行复习后进入3a部分教学,为写作部分教学作了大量的词汇铺垫。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 第四位参赛者是来自振文中学的陈静老师,陈老师用一个转盘小活动引起同学们的争先抢答,迅速复习了good habits &amp; bad habits ,陈老师非常巧妙地分析处理了3a部分的文本信息,给学生们的写作铺垫内容,同时进行了有效的指导,陈老师本节课思路清晰,课堂过程流畅,突出了写作教学的重点。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 紧张的比赛后,评委们和参赛选手进行面对面评课,评委老师们对参赛老师的上课的优点进行肯定,指出了上课中存在的不足,提出建议,探讨更好的写作教学方法。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;陈定副主任总结了比赛课中存在的问题和对写作教学提出建议:参赛的选手们对本次课文素材的整合不够,课堂上仍然以老师为主体,没给学生充分的写作时间。她强调老师们要对八年级第一学期学生的水平充分了解,在写作教学中,我们要鼓励学生多读原文,引导学生寻找文章词汇的表达,句子的不同,句式的变化,让学生亲自感受文章的语境语篇从而进行模仿,重点是落到实处让学生有更多的机会去写,老师们也要注意对学生的作品进行灵活评价。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 专心致志的评委们认真记录每个参赛者的课堂教学过程。</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 每一个到场的倾听者都是好学的英语人。</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 吴川市2019年初中英语青年教师教学能力大赛圆满结束。第一名是吴川一中梁朝飞老师,第二名是振文中学陈静老师,第三名是樟铺中学林海英老师,第四名是城东中学何杰清老师。一中梁朝飞老师将代表吴川参加湛江市初中英语组的比赛。感谢一中领导、老师的辛勤付出和鼎力支持!感谢评委公平公正的评价!感谢参加活动的老师们!</b></span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 一场精彩的比赛,一次自我挑战,一次新的起点,发现问题,收获经验,飞跃成长!</b></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Come on,because we are too young。</b></h3> <h3>图片:陈秋兰 梁冠艺</h3><h3>文字:杨明生</h3><h3>审核:陈 定</h3>

老师

吴川市

写作

比赛

教学

学生

吴川

初中英语

选手

一中