我做哥哥姐姐了——记上余镇中心幼儿园中一班主题教学系列活动

上余镇中心幼儿园（苗苗）

经过两个月漫长的假期生活，孩子们又见到自己亲爱的小伙伴和老师。孩子们都长高、长大了，是中班的哥哥姐姐了。他们还会在这焕然一新教室中，结识许多新朋友……

开学了，幼儿在“我做大哥哥大姐姐”这一主题活动中，可以高高兴兴地迎接新朋友的到来，可以把自己在假期中的趣闻、高兴事与同伴交流。孩子们要开始做升学的准备，大家都更懂事了，因为每个人都长大了！本主题的设立是为了让孩子们充分体会成长的喜悦，在成长的同时学会关心和爱护比自己小的人，成为小班孩子们眼里羡慕的大班哥哥和姐姐，成为老师、家长眼里优秀的小大人。

　在这主题活动中，我们回顾自己的成长，感受自己成长的变化。变短的裤脚，被澡盆卡住的小熊，都给他们带来了成长的困扰和惊喜。我们放手让幼儿了解生活中的规则、增强责任的意识，学习自我服务、自我控制、自我保护，从而感受到成长的快乐，同时，为幼儿营造良好的社会性发展氛围，逐渐培养幼儿合作以及助人服务的意识。

通过活动，懂得自己长大了，自己的事应该自己做。

学做一些力所能及的事，逐步提高独立生活的能力。

我长大了，我会安静午睡、愉快进餐。醒后会自己打理床铺了，我会叠被子、整理好自己的衣服等其他物品……

我长大了，现在能自己擦桌子了，我觉得自己很棒。

瞧，通过活动的我们开始画一画自己的本领，我长大了会做很多事情了。

我们用小小的画笔“画”下一个可爱的自己，同时也“画”下了对自己的期待和新的了解。

我画的是值日生，扫把飞舞忙！😜

通过绘画、观察、比较，我们发现：

长大的我，会自己整理鞋子了。我把我自己的腿画的特别长，因为我现在长高了。

我长大了会做的事情很多哦！有刷牙、洗脸、折叠衣服、帮父母盛饭……在主题活动中不断进行，让幼儿感受到成长的自豪。

我现在已经能帮妈妈扫地了。

我能和小朋友一起搞卫生，看，我们把操场打理的很干净呢！

艺术课堂里的我们很开心，大胆尝试肢体语言表演，体验活动带来的快乐心情！

科学：《我从哪里来》，让幼儿了解人的诞生和成长过程，拓展幼儿对生命的认识。

这不孩子们认真的模仿成长过程的变变过程，知道自己是怎么来的。好奇妙呢！

到了上课时间，或许是放了一个暑假，他们懂事了许多，瞧，他们一个个身子坐的笔直的在认真的听老师上课，学习新的本领啦！

《纲要》的精神："教育活动内容既适合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验和视野 "因此结合活动，我开展了一节美术活动《我设计的月饼》，以及月相的变化。通过用勾线笔将自己手的轮廓画下来之后，发挥他们自己的想象力，孩子们的构思很丰富：有草莓味的、有香蕉味的、有蓝莓味的……孩子们的想象力都是无限的。

看他们认真设计的样子真可爱。

接着我们一起去欣赏一下五彩缤纷的月饼吧！

看起来有点让人垂涎欲滴！😜😜😜

数学课堂里的我们动手操作能力也有了明显的提高。原本不敢下手的小不点，变得落落大方了。

有了自然角，课后的孩子们便有了探索的新发现。培养孩子能主动关心别人的意识，并愿意为他们做力所能及的事情，体验做哥哥姐姐的自豪感和责任感。

这不区域小医院也活跃起来，通过实践操作让孩子们更懂得关心别人。

每个活动的开展都体现了孩子们的长大：

同伴之间会友好游戏，手工方面也变得熟练起来，从一个人独立玩到现在会主动接受新朋友。户外活动也会踊跃参加了，慢慢地构思也变得丰富起来了。

这一主题活动中，让幼儿感受到了自己长大，引领幼儿从认识自己的变化到认识他人的变化，鼓励他们认识自我，拥有自信。引导幼儿学着去面对和克服困难：当发现问题时，他们学着去寻求解决问题：当同伴发生了争执，他们学着去理解和关爱他人。让幼儿知道自己是从婴儿长大的，现在已经是中班的哥哥姐姐了，自己能做的事情应该自己做，是爸爸妈妈辛苦把自己养大的，要懂得感谢他们、关心他们。