<h3> 课标之于教师犹如地图之于行者，教材之于课标犹如树冠之于树干。欲木之长者，必固其根本。为让教师对课程标准有更深刻的了解，从整体上把握教材，提高教学质量，9月24日水寨乡实验学校举行了“说课标 说教材”比赛。<br></h3> <h3> 详细的评分标准</h3> <h3> 严肃认真的评委组</h3> <h3> 全心投入的参赛老师</h3> <h3> 选手们用动听的语言、精彩的解读展示了对课程标准的理解和对教材的把握。通过研课标、说教材，教师的专业素养得到进一步提升，我校的教研氛围更加浓厚。</h3> <h3> 收集整理好的打分表</h3> <h3> 不折不扣的成绩表</h3> <h3> 研课标，钻教材，精课堂，方会成竹在胸那般笃志自信，庖丁解牛那样游刃有余，继续努力，做好新时代的人民教师！</h3>