<h3>“一年好景君须记，还是橙黄橘绿时”又是一年一度金秋时节，今天我们在这收获的季节里即将举办一场“说教材”比赛。这次比赛是为教师搭建一个展示课堂风采的舞台。为了让教师更好地掌握教材，驾驭教材，挖掘教材，整合教材，切实提高课堂教学效率，方城县第五小学于9月25日下午利用教研组活动时间在四楼会议室开展了新学期“研课标 说教材”活动。</h3><h3> 研说过程中老师们围绕课标、教材、建议三个方面，就课程总目标、学段目标、教材编写特点、教材编写体例、教学建议，评价建议等层面，以知识树的形式进行了研说。此次活动，对促使我校教师在今后的教学工作中更深层次的掌握课标、吃透教材、活用教法，具有很强的指导意义。为本学期进一步打造高效课堂，全面提高教学质量，打下了坚实的基础。</h3> <h3>年轻活泼的牛老师运用知识树的形式为我们解读一年级的教材！</h3> <h3>年轻有为尚老师对二年级的教材说的头头是道！</h3> <h3>经验丰富的郭老师为我们分析三年级教材！</h3> <h3>李老师深入浅出，精彩流畅的解说，充分展示了她渊博知识和扎实的基本功！</h3> <h3>教学经验丰富的张慧老师，对教材熟记于心，把握教材的脉搏</h3> <h3>文雅大方的林克华老师精湛地为我们解读了教材！</h3> <h3>刘主任教材设计新颖，内容充分体现出体育学科的特色</h3> <h3>蒋文娟老师教材设计环节层次清晰，环环相扣，教学方法多样而巧妙！</h3> <h3>美女姐姐在认真记录</h3> <h3>评课是教师教学成长的阶梯，每位听课教师给授课教师提出了中肯的建议，我们定会在教研活动中收获更多！</h3> <h3> 本次说课标、说教材活动，参赛教师思想重视、准备充分，演示文稿内容充实、形式新颖，为提升广大教师理解新课标、驾驭新教材的能力提供了相互学习的平台，为教师的发展做出了专业引领，掀起了教师深入研读新课标，深度研究新教材的热潮。</h3> <h3>总策划：郭建霞</h3><h3>主持人：王艳君</h3><h3>记录人：武彦宁</h3><h3>照 相：文青、德玲、献芳</h3><h3>美篇制作：小玲、栗仰</h3>