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我校八年级新学期学生动员大会的帷幕昨天刚刚落下，学校心理辅导室又紧随其后，于9月25日下午活动课时间，对八年级全体心理班委进行了专门培训，本次培训会由心理辅导老师焦金女主持召开。
在师生互相认识的基础上，焦老师首先对上学年本年级心理班委的工作履行情况进行了回顾总结，在肯定成绩的同时指出了存在的问题，鼓励全体心理班委在新的学年履行好自已的职责，切实发挥好心理班委在班级与心理辅导室之问的桥梁和纽带作用，协助心理辅导室搞好本班的心理咨询与上报工作。并对与会者提出了具体的工作要求。
培训环节共包括三部分，辅导老师首先对同学们进行了“悦纳自己，增强自信心”的专题辅导，采取朗诵美文;自我满意程度问卷调查(书面回答，个人分析，小组讨论，师生达成共识，教师总结);教师归纳“如何悦纳自己”三结合的方式进行培训。与会同学均能认真作答，互相讨论且兴趣高涨，培训效果很是给力！其次，辅导老师就“初二现象”的8种表现进行了一一罗列和逐一分析，要求与会同学能正视“初二现象”，并对照检查自己的言行，有则改之，无则加勉，严格要求自己，最大程度地趋利除弊，确保自己平安地度过初二阶段。同时嘱咐与会同学，若发现班级同学或自已存在此类现象，又无法解决时，应在第一时间前来心理辅导室寻求帮助，心理辅导员在坚持“保密、尊重、自愿、平等”辅导原则的前提下，最大程度地帮来访者排忧解难，最终达到助人自助的目标。最后，辅导老师就“如何提高自己的情绪调控能力”教给了与会同学调节情绪的10种好方法，并让学生当场体会，收到了很好的效果。让心理班委通过培训，掌握相关心理知识，在提升自己心理健康水平的同时更好地服务需要帮助的同学。这才是每次培训会的终极目标。
本次培训会在辅导老师的温馨祝福和期待中圆满结束了。这次培训会的成功召开，必将有力地推动我校的心理辅导工作及心理健康教育工作，也一定会有力地助推学校的教育教学工作。
在此之前，我校七年级心理班委团体辅导及工作安排会已于9月19日圆满召开。<br></h3>