[新教育实验]缔造完美教室 绽放班级精彩——定南四小朝阳二（1）班完美教室缔造叙事

定南四小

教室

孩子

朝阳

完美

班级

家长

缔造

阅读

学生

红领巾

　　一间书香充盈的教室，有着自己独特的文化氛围，有自己固定的行为规范，能激起学生求知的欲望，终日洋溢着师生幸福的微笑。教室是学生在学校学习生活的主阵地，是学生人格养成的摇篮。如何打造一个完美的教室，关系到孩子的成长，带着好奇和美好的向往，定南四小朝阳二（1）班的孩子、家长、老师一同开启了属于我们自己的“缔造完美教室”之旅。

　　家长们为了班级，集思广益。共同探讨班级文化建设。

　　一块块方方正正的小木条，一个个小小螺丝钉，在没有拼装指示图的情况下不慌不忙地把这大书架拼装好，真是忍不住要给这些心灵手巧的宝爸宝妈点赞呢！都是新时代“小鲁班”呀！

　　我们朝阳一班的家长多给力！为孩子们教室都献出自己的力量。

认真研究每一块小方块的位置。

可爱的孩子们也参与进来了

　　在班级教室里摆放的这些绿色小植物，通过师生共同的呵护，让孩子们能够随时看见小生命的自然成长，例如: 植物生出新芽，开花，凋谢等，与大自然保持密切的联系，感受自己以外的生命呼吸。，从而培养学生“亲近自然，热爱生活”的品质。

班名：朝阳班

班级精神：志存高远，脚踏实地。

班主任寄语：迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔。

班训：我阳光、我快乐、我有正能量

班徽设计意图：我班的班徽以朝阳、红领巾组成。红领巾代表我们铭记自己是一名少先队员，并争做一名合格的少先队员，努力以自己的行动为红领巾添光彩。在老师的带领下为着大家共同的奋斗目标而努力进取，飞向那初升的朝阳，飞向美好的明天。

班诗

《登鹳雀楼》

白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

班歌由咱们班的家长选择的《左手右手》，里面的一句歌词非常棒:当困难来临的时候，请你举起你的左手，左手代表着方向，他不会向困难低头！当遇到挫折的时候，请你举起你的右手，右手代表着希望他不会为挫折发愁！而我也希望我的学生们遇到困难时候不会轻易低头，有方向、有节奏、有决心向前走！

　　让每一面墙壁会说话，让每一副作品都闪耀着个性的光芒，是咱们朝阳一班文化建设的宗旨。

　　经过家长们长达11个小时的努力，朝阳班的教室焕然一新。一起看看家长们的成果吧。

　　在完美教室里，用美丽的童书滋润童年。教育是唤醒，每一个生命都是一粒神奇的种子，蕴藏着不为人知的神秘，而阅读能够唤醒这种蕴藏着的美好与神奇。

在朝阳班的教室里，可以看到丰富多彩的图书。

　　在漫漫的人生旅途中，书是我们的精神食粮，我们经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。

　　教室里不仅课外书籍多，家长们也在家增添了属于孩子的读书角。

　　"阅读是孩子最珍贵的宝藏。"从小养成阅读习惯的人，一生受用无穷，阅读可以唤起儿童的创造力、想象力，让思维活泼、多元、有弹性。亲子阅读，就是让孩子爱上阅读的最佳途径。

　　亲子阅读，不仅能锻炼孩子的语言表达，观察能力又能养成良好的看书习惯，让孩子通过书中的故事知道什么是对，什么是错，让孩子学会成长。

　　读写绘”是低年级孩子们的另外一种表达方式，意在培养孩子的读书情趣，让孩子在读中学会识字、写字，为学生课外阅读做延伸。同时作业增设以绘画做辅助，培养孩子的创新思维与想象能

　　每天的黎明时分孩子们会与经典诗歌共舞，他们的生命在每天的第一时间得以舒展，灵魂得以灵动！

　　创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件，为学生创造轻松良好的学习氛围，建立一个接纳性、宽容性的课堂气氛，形成一个互教互学的“学习 共同体”。

　　缔造完美教室，就是要守住每一个日子。教室里的每一个日子都值得珍惜，教室里的每一个孩子都是主人。让我们用心去装点，用爱去浇灌！

　　

　　缔造完美教室，就是给孩子一个精神丰富的家园，让孩子在这个精神家园里启航，去寻找更美的风景。生命的年轮就这样在每一季的花开叶落中一圈圈的沉淀下来，我和孩子们彼此约定，在朝向完美教室的路上，要永远朝向伟大的知识，朝向明亮的远方。

致朝阳一班的孩子们：

愿你们在温馨有爱的班级中，

泛舟书海，汲取知识，

在耕耘中收获，在快乐中成长！