相约金秋谈素养，齐聚慈一谋实践

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       为了营造积极向上的研修文化氛围，寻求高效智慧的研修模式，努力培养一支高素质、专业化、创新型的数学教师队伍。2019年9月25日，张家界市高中数学骨干教师工作坊（E314）学员第一次线下培训工作在慈利一中报告厅正式拉开序幕。

同行益友相逢，喜悦的心情溢于言表

签到，进场，落座，一切准备工作就绪。

       9:30，开班典礼正式开始。张家界市教科院谭俊凭主任主持开班典礼活动。 

       张家界市师训中心刘协平主任对全体学员提出具体要求和培训纪律。他强调，老师们要重视这次培训，要认真对待工作坊中的相关工作，积极探索教育工作的新方法，努力提高教育教学质量。

　　慈利一中副校长，也是数学学科的特级教师，并且担任此次数学工作坊坊主的唐新标校长作了重要讲话。他指出，一个人的成长更多的是自己的事，所以我们必须对自己要求“狠”一点，要求“严”一点，要求“高”一点，自觉地自我逼迫正是专业发展的动力。同时，他也教导我们要培养“严要求”下的“积极心态”，一句“让得到的淡淡的来，失去的好好地去，来便来了，来了就珍惜，去便去了，去了就回忆。”充满诗意，又富含哲理，令人回味。

       工作坊辅导员刘智英老师对第一阶段的工作坊工作做了阶段性总结。她统计了每位学员在网络学习平台上的学习积分明细，根据考核结论，表扬了学员中的积极分子。她明确今后我们努力的方向：线上：我们要对准目标、有的放矢、积极研修、争做优秀；线下：我们要珍惜友谊、齐心协力、智慧共生、携手前行。

       工作坊的顺利发展，与四位领导的辛勤付出息息相关，向他们致敬！

开班典礼之后，我们转移阵地。

       来到录播室，观摩青年教师张圆霞老师题为《运用圆锥曲线定义求最值》的优课展示。

张老师优美的教态，整齐的板书，带给我们美的享受

       课堂上，张老师循循善诱、层层追问，学生们积极参与，学习热情高。

       课后，唐新标校长、漆少杰组长分别作了点评，肯定了张老师做的好的方面，对有待改善的地方也都提出了自己的建议

       接着，唐新标校长为我们作了题为《核心素养视角下的数学课堂教学初探》的讲座。他解释了“核心素养”和“数学核心素养”的含义，分析了张老师优课上数学核心素养的体现，并且为我们分享了他自己两堂高质量的数学公开课，让我们真正体会到“核心素养”下的数学课到底该怎么上。

       最后，各个区县的教师们谈了此次活动带给自己的收获，大家都表示这次活动干货满满，学完后可以满载而归。

       

       一天的培训学习紧凑充实，从线上的理论武装，操作指导，到线下的优课展示，实例分析，线上线下齐发力，我们有理由相信，张家界市高中数学骨干教师工作坊会发展的越来越好。愿工作坊中的我们能做到：聚是一团火，散是满天星！