<h3><b><font color="#ed2308">为帮助学校把握当前的教育教学现状,及时总结经验并发现教育教学中的问题,有利于学校调整和改进工作,进一步提升学校的办学水平,2019年9月25日,县教培中心胥正林主任带队开展了对甘溪九年制学校的集体视导活动。教育局专家组成员程志刚受邀参加视导活动。</font></b></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#167efb">教培中心视导组通过随堂听课、师生问卷调查、抽查教学常规材料等方式,对学校的常规管理、教师教学行为、校本研修等进行了深入的调研。</font></b><br></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#b04fbb"><b>视导组对甘溪九年制学校建设“竹韵书香”校园,落实“五好”育人目标,聚焦队伍建设和质量提升,坚持激励评价导向强化质量意识,通过建立完善考评激励机制调动激发教职工教育教学内生动力;坚持问题导向强化研究意识,以立项课题引领教师全员卷入研究;坚持需求导向强化服务意识,以师徒结对助力新教师专业成长的做法给予了充分肯定。视</b><b>导组就调研中发现的问题同学校进行了深度交流,并提出了指导性建议。胥正林主任对视导工作进行了总结,建议学校下一步要加强教科研工作的领导,发挥教导处教科室的科研引领和智库引擎作用;要加强教学过程管理,抓实深度教学设计和“学-教-学”五步循环课堂教学实施提升教育教学质量。</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><b><font color="#39b54a">程志刚从专业引领的角度,希望学校在教育新形势下要引领教师思考研究教学对象、</font></b><b><font color="#39b54a">教法学法、教学内容、教学成效,坚持“以学定教、以学为主、以学评教”。胥正齐校长代表学校行政表态,对视导组反馈的教育教学问题将开展专题研讨和专项整改落实,争取学校工作再上一个新台阶!</font></b></h3>