合展教师风采|| 我们骄傲，因为我们有一个“晶宇班”

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晶宇班

合展

老师

孩子

班级

马晶宇

名字

学生

学习

这个

　　在乌兰浩特合展中学，有一个班级的名字与众不同，因为它除了1703初这个名字以外，还有另一个名字——晶宇班。

　　马晶宇老师，从事语文教学工作已经是第九个年头了，担任班主任这个角色也已经是第九年了。九年，她把最青春最芬芳的岁月都给了学生们，因为有她这样的付出，所以才有了这个与众不同的也是全校唯一以班任名字命名的班级。

　 当清晨的阳光洒进了1703的教室，晶宇班的孩子们已经全部到齐开始了早自习。做一件事也许并不难，难的是天天坚持做同一件事，三年下来，这些孩子们收获积累的知识是不可估量的。而在这背后，是马晶宇老师每天坚持最早到校，督促学生起床、洗漱、整理内务，陪伴孩子一起吃饭、早读。这看似平常的一切，晶宇老师一做就是三年。

　　这是晶宇班的上课画面，除了马老师的语文课，任何一科目学生们都能以最饱满的状态进入到学习中去，学生们的积极配合与认真听讲，让每一个任课老师都能够更专心的向学生们传递更多的知识。

　　这是晚自习时间，孩子们在专心致志的完成当天的作业。授人以鱼不如授人以渔，让孩子们学会学习，是马老师手把手指导出来的。现在，晶宇班的孩子们即使在没有老师的自习状态下，也能完全做到高度自制。

　　班级体的荣誉，是每一个人的荣誉；班级体的进步，来自于每一个人的进步。班级体这个概念，在晶宇班不仅仅是一个概念，更是一种精神，一种气质。

　　“人人有事做，事事有人管”是我们合展中学的一个特色，一个亮点。不要小看这一份工作，其实除了工作内容本身以外，它更能锻炼孩子们的各方面能力，培养孩子们的责任心与担当。

　　

　　细微之处见真心。初入马老师的班级，除了感受到浓厚的学习氛围以外，更给人一个家的感觉。温馨、愉悦、整洁，这些感受都来自于师生共同营造的这个家。是啊，孩子们离开父母，来到合展求学，除了学习知识学习本领以外，能在每天的生活中感受到来自老师的爱来自同学的爱来自学校的爱，这才是马老师的魅力所在，也是合展中学的魅力所在。

　　弹指一挥间，1703初的孩子们已经来到了初三，转眼，马晶宇老师已经陪伴这些孩子走过了七百多个日日夜夜。因为朝夕相处，才有了“晶宇班”这个名字；因为师生之情，才有了“晶宇班”这个名字；因为倾注了爱，才有了“晶宇班”这个名字。1703初的孩子们是幸运的，遇见了马晶宇这样优秀的班主任老师，但我要说，不止是他们，所有合展的学生们也都是幸运的，因为他们遇见了许许多多像马老师一样的合展人。