班级角落 用爱滋养 用心教育——枣强二幼师德师风系列活动

阑珊梦

　　为进一步加强幼儿园教师队伍建设，提高教师道德修养，规范教师从教行为，全面提高教师职业道德和业务素质，枣强二幼9.25日组织开展了师德师风系列活动。

班级角落 彰显师德风范

　　高明老师认为：在班级生活中，让每个孩子都能感受到集体的温暖、他人的关爱，从而在心灵上变得越来越有温度。

　　葛宁老师在班集体思想建设中认为:除了帮助孩子积累知识外，还要培养孩子独立的人格，要让孩子通过丰富而多元的体验，在美和幸福中前行成长。

　　 姚素然老师认为:在班级文化建设中，要以阅读为载体，用文学之美充盈生命，用创意活动激发阅读兴趣，让幼儿在立体成长中变得更加充实。

　　刘君燕老师认为: 在班级构建区域活动中，让幼儿在宽松和谐的环境中按照自己的意愿和能力，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行操作、探索和交往，能让幼儿在玩耍中促进认知能力、创造力、动手能力、社交能力等各方面的发展，承载着重要的教育功能。

　　我园全体教师紧紧围绕“爱岗敬业、为人师表、教书育人”三个师德维度，树立严格自律、爱岗敬业、为人师表的良好教师形象, 增强教师教书育人的光荣感、责任感和使命感，努力把师德师风做出高水平，做一名有情怀、有价值判断、有班级活动设计能力的好老师。