<h3>秋天的上党，万山红遍，层林尽染。24日，长治市课改现场会在千年古县，大美长子召开。分高中、初中、小学三组进行观摩学习。我随小学组参观了长子东方红小学。走进开放的课堂，来到师生中间，听、看、问，真切感受到了东方红小学的教学魅力。</h3> <h3>在同时开放的44节公开课中，我选择了六3班，这是一场读书交流会——《绿山墙的安妮》。这本书是小学生必读书目之一，学生人手一本。因为是自己买的，所以版本不太一样，但一样的是孩子们都读了，都做了批注，都真真切切的走进了文本，走进了绿山墙，走进了安妮。这从孩子们的交流中可以清晰的看到。不认认真真、实实在在的读了这本书，不可能回答出老师的测试题。老师是这样检测学生的——</h3> <h3>1，安妮剪了短发的原因是（）2.安妮初到绿山墙时见到了（）诸如此类的填空题或者选择题，不读书是永远答不出来的，但是东方红的孩子们对答如流。</h3> <h3>小组分享读书心得。老师问题设计的好，循序渐进引导学生展示。安妮是个什么样的人？你觉得安妮给了你什么启发？小说是怎样表现安妮的？既交流了读书心得，又不着痕迹的联系了语文知识。</h3> <h3>孩子们告诉我，这本书是在暑假读的，他们暑假共读了两本——《梦》和《绿山墙的安妮》。</h3> <h3>我羡慕东方红的孩子们，他们读了《绿山墙的安妮》，这本书可是曾影响了希拉里.克林顿的世界名著。我不知道这本书会对他们产生怎样的影响，他们会不会因为这本书爱上其他作品，但我知道有些熏陶是潜移默化的，是润物细无声的。我默默的想，东方红的孩子们是幸福的，当他们在暑假静静的读书的时候，我们的学生也许正奔波在的补课路上，或者正在做着一份又一份试题，亦或正沉浸在手机游戏中呢。有人说过，谁会读书，谁就赢得了未来！</h3> <h3>东方红小学的每个教室里都有这样一组柜子，上面放着蓬勃生长的绿色盆栽，下面格子里放着不同类型的书籍，有文学的，自然科学的……每类就那么几本，随意的放着。起个抛砖引玉的作用吧。试想，某个孩子在课余时间翻翻看看，对哪本有兴趣了就读读，兴许就是这么一读，就被吸引住了，于是就一口气读完了，就读了同类的了，然后就一发不可收拾了，然后就……然后的然后，谁知道呢？我总知道，一切有成就的人，都是热爱读书的人。诚然，我们没有东方红小学3万平方米的面积，但是，在每个教室里设立一个“读书角”还是可以的吧，传递读书的理念，培养读书的兴趣！建设书香班级，培养书香少儿。</h3> <h3>这是小学生必读书目。把它推荐给老师们，谨希望能引导孩子们爱上读书，多读书，读整本书！</h3> <h3>教室里这旺盛的绿色盆栽，和活泼的孩子们一起蓬勃向上！向上！！</h3> <h3>合唱团</h3> <h3>手工制作</h3> <h3>钢琴独奏</h3> <h3>陶艺制作</h3> <h3>操场上，自由体操，篮球，独轮车表演</h3> <h3>美术</h3> <h3>象棋班</h3> <h3>我没有统计东方红小学有多少社团，反正我们走了四层楼，每个教室里都有学生在活动。有编织毛衣的，有刺绣的，有手工制作的，有唱京剧兰花指的，有学语言表演绕口令的……应有尽有，五花八门。也许，你会觉得他们只是浅尝辄止，但这还不够吗？让孩子们知道自己喜欢什么，爱好什么，然后根据自己的兴趣去发展，这恐怕是多上自习所不能比拟的吧？</h3> <h3>后记:同在一片蓝天下，都生活在上党大地上，别让我们的孩子输在起跑线上。所有致力于小学教育的人们，让我们坚决落实长治市基础教育改革十大行动精神，确实减轻小学生繁重课业负担，引导学生读书，培养学生兴趣，为学生的终身发展奠基。让他们呼吸着学校自由的空气，沐浴着师爱温暖的阳光，健康快乐的成长！让我们共同追求鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由的教育理想！！</h3>