<h3> 子曰:“不学礼,无以立”,这句话的意思是说,如果你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。因此,我园开展了丰富多彩的文明礼仪教育活动,来促进孩子们文明礼仪习惯的养成。</h3> <h3>期初礼仪教师韩老师来园指导全体教师规范了礼仪基本手势和动作要点。</h3> <h3>国英幼儿园的教师每天坚持晨会,进行教师魅力三分钟的修炼。</h3> <h3>图为国英幼儿园生活教师及部分主班教师晨会。</h3> <h3>晨间接待。</h3> <h3>每周的例会前进行集体背诵文化诵读。并布置礼仪任务,学习10月示范课,以及探讨渗透方案的实行。</h3> <h3>9月第一周完善各班的礼仪储蓄角。并开展礼仪储蓄活动。</h3> <h3>9月第二周开展了好习惯养成记的活动,孩子们积极参与。</h3> <h3>全园教师认真加强学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪,注意从身边的小事做起,做到学有所得,学以致用。</h3> <h3>活动中教师进行魅力三分钟礼仪展示。</h3> <h3>9月第三周开展了礼仪教研课。</h3> <h3>坚持每天进行爱的抱抱。</h3> <h3>9月第四周组织新教师进行仪态练习。</h3> <h3>每周进行礼仪小标兵传承。</h3> <h3>通过多种途径和形式宣传文明礼仪教育。用礼仪沟通心灵,让文明变成行动。我们一直在路上。</h3>