“教室布置展新颜 美丽校园共创建”——记衡阳市实验小学“最美教室”班级文化布置评比活动

素笺如心

班级

教室

文化

校园文化

建设

书香

个性

布置

最美

展现

        为了彰显校园文化建设的魅力，加强班集体凝聚力，凸显班级文化特色，展现学生个性才华，给学生营造一个“整洁、和谐、个性”的成长与学习环境，我校组织开展了2019年秋学期班级文化建设活动，9月16日，政教处组织德育部门、美术组及全体班主任对“最美教室”班级文化布置进行评比检查。此次活动是书香校园文化内涵的外显，是班级文化自主建设的新体验，各班班级文化建设层次分明、主题突出，体现出了鲜明的特色，成为书香校园里一道道绚丽的风景线。

        活动中，各班师生共同参与，自主设计，充分展现了“整洁、和谐、个性”的班级文化环境。黑板报以“新学期、新起点、新形象”为主题，教室整体布置合理优雅。

       走进每一间教室，都不由的感叹异彩纷呈：有的班级推出的“心愿墙”“智慧树”“书法秀”等文化展示板块呈现了别样的精彩，每个班级“秀”出的是不同的内容，有的是学生们俊秀的书写展示，有的是“诗中有画，画中有诗”的手绘图画，个性飞扬……教室的一侧已然成为了孩子们展现自己的舞台。

       有的班级在教室的后方增设了精美的书柜，营造出浓厚的书香氛围，绿色植物的合理摆放为整个教室环境增色不少，营造出了家的温馨……

        班级文化建设是学校文化建设的重要组成部分，“春风化雨润心田，潜移默化树栋梁”让环境说话，展班级风采。此次活动进一步改善了各班班风班貌，规范了班级管理，也为学生打造出了勤奋学习、快乐生活、全面发展的“最美教室”，增强了班级的凝聚力，促进了班级文化特色的形成和发展，更有力推进了学校的校园文化建设。