<h3> 教学质量是学校的生命线，而提高教学质量的根本在课堂。为了给新老师搭建一个自我展示的平台，使学校领导和老师们能初步了解新老师的教育教学能力和基本素质，同时也为有针对性的开展校本培训做好前期的调研，东风小学教导处认真组织并开展了为期两周的“推门听课”活动。本次活动共听课11节，其中语文6节，数学3节，英语1节，体育1节。</h3> <h3> 在本次推门听课活动中，新老师们充分备课、认真上课，注重“以学生为主体”的教学理念，并通过精巧的教学设计将学生的发展落实在有效课堂教学上。课后，听课者成员及时与授课教师进行交流，肯定了授课教师的优点，并针对不足中肯地提出了改进意见。</h3> <h3> 肖贝贝老师执教《日月水火》</h3> <h3> 龚灿老师执教《搭石》</h3> <h3> 魏亚妮老师执教《现代诗两首》</h3> <h3>杨汝琪老师执教《I’d like a hamburger》</h3> <h3> 刘平老师执教《队形队列》</h3> <h3> 杨沐云老师执教《纸船和风筝》</h3> <h3> 吴欢老师执教《亿以上数的读法》</h3> <h3> 王丽雅老师执教《对韵歌》</h3> <h3> 王超老师执教《整十整百的加、减法》</h3> <h3> 刘思涵老师执教《不进位加法》</h3> <h3> 皮文洁老师执教《口耳目》</h3> <h3> 推门听课活动的及时开展与有效推进，是对新教师的鞭策和激励，不仅加强了教学常规管理的力度，更重要的是将有效地增强教师们“向课堂40分钟要质量”的意识，全面提升教学效率，打造高质量高效率课堂！</h3>