开展班主任培训,提升德育管理水平

杨帆

<h3> “十年树木,百年树人”,班主任是学校教育工作的中坚力量。为了更新班主任教育教学理念,进一步促进班主任班级管理水平的提高。9月24日下午,东乡三中在学术报告厅召开了全体班主任工作会议,针对“学生分级习惯教育”及“学生自主管理班级事务”对班主任进行第一次培训。</h3> <h3>  德育处黎冬兰主任就学校德育特色一一分级习惯教育做了充分的阐述,就分级习惯教育星级评定的操作步骤进行了详细的解读。对班级自主管理进行了指导,希望班主任能够充分发挥学生的自主能力,人人参与到班级管理中来,使班级走上良性发展道路。</h3> <h3>  吴建国书记聚焦在学生们的行为习惯上,就仪容仪表、班级卫生等一些不良行为习惯进行了深入剖析并提出了十条切合实际的建议,给在座的班主任们指明了正确的方向,给班主任的管理添加动力。</h3> <h3>  最后,余勇校长从班级管理,年级组管理,控辍保学等方面做了讲话。他指出班主任是学校领导实施教育教学工作的得力助手,是学生、家长、科任教师之间的桥梁,在学校工作中起着举足轻重的作用。作为班主任应该充分认识到自己肩上的责任有多重,只要心中有责任感、心中装满对莘莘学子纯真的爱,工作才有紧迫感、责任感和成就感。作为班主任要不断提高班级管理能力,落实好班级工作,公平公正对待每一位学生,培养学生各方面的能力,更好地推动学校整体发展。从本学期开始,要提升年级组管理水平,各年级组要结合本年级特点,开展各项工作。</h3><h3> 在会上,余校长传达了教育局控辍保学工作会议精神,指出学校在制订控辍保学制度及实施方案的基础上,落实班主任责任制度,进一步完善流失学生报告制度,加强家校联系,及时进行走访登记,做好学生思想工作,并动员家长积极送适龄子女入学。学校要尽力帮助辍学学生家长解决实际困难,使辍学学生尽快回校上课。</h3> <h3>  余校长的发言既有理论高度,可操作性强,让在座班主任可以即学即用,同时让新班主任收获了一顿丰盛的教育教学营养大餐,班主任们纷纷表示在接下来的教育实践中会不断摸索,继续学习,共同进步。</h3> <h3>  本次会议统一了班主任的思想,提高了班主任的认识,解决了班主任心中的疑惑,为学校建设一支高素质的班主任队伍起到了积极的作用,为我校德育工作的顺利开展奠定了坚实的基础。</h3><div>撰 稿:李杨帆</div><div>摄 影:乐建辉</div><div>审 核:饶运煌</div><h3>监 制:余 勇</h3>

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