【家门口的好老师】 教书育人，书写无悔人生 一一 李翠丽

丽人行

　 “读书教书，育人育己。”是李老师的座右铭。从教卅年来，她用实际行动为教育事业默默地奉献着。年复一年，日复一日，她塑造出了人民教师朴素而高尚的灵魂。

　 李翠丽老师是杜曲街道中心学校一名普通的教师。1988年2月踏进杜小的大门。从此，她便与教育，与杜曲结下不解之缘。孜孜不倦几十年，呕心沥血育孩童。其间寒暑易节，物是人非，岁月改变她许多，但却没有改变她对生活的诸多追求，更没有改变她数十年如一日，兢兢业业，无私奉献，给杜曲街道中心小学上空增添的那一抹阳光。

　　“爱”字当先，享受职业，聆听花开

热爱教育，喜欢孩子，无须任何理由。在李老师的眼里，教书育人不仅是一份神圣的事业，更是她人生中的一种享受。晨曦中，她自信从容地走进教室，处理班级事务，督促学生打扫卫生、辅导晨读、检查作业，为优秀生鼓掌，为后进生加油，与学生进行心与心的交流，享受那一份师生的情谊。课堂上，她遨游书海，引领学生一起走进文本，感悟人生，尽情品味语言的魅力！暮色里，她伏案批阅着作业，研读着教材，精心准备着第二日的课程。

　　“勤”字为本，孜孜不倦，潜心育人

李老师认为，一名语文老师，不仅仅是学生知识的传授者，更应该是涵养学生人品、丰盈学生人生的导师。她总是鼓励学生多读书，让他们明白读书可丰富我们的世界，可开阔我们的视野，可陶冶我们的情操，即使在最严酷的冬天读书也能我们闻到玫瑰的芬芳。而对于学生热衷看电视、看漫画的风气，她用名人事例、身边故事，循循善诱，教导着学生，让他们真正知晓留恋电视就如品尝可口的零食，获得的只是一时快感，对自身文学素养、人格人品、情操陶冶其裨益是少之有少的。

　 她指导学生利用节假日去生活中学知识，长智慧，谆谆教导学生:生活处处有语文，生活处处皆学问。邻里闲谈、商铺匾额、门楣楹联、广告横幅都蕴藏着丰富的语文知识，都是语文学习的大课堂。

　　她又抽时间将殷切嘱咐付诸文字，做美篇《暑假寄语》《寒假祝愿》《毕业寄语》，微信转发家长群，恳请家长引导孩子度过长知识、拓思维的有意义的假期。为师的拳拳之心殷殷之情温暖了每一位家长的心，也激励着孩子们努力上进，快乐成长！

　 “乐”字为趣，丰富生活，愉悦人生

　 林徽因说:“真正的平静，不是避开车马喧嚣，而是在心中修篱种菊。”李老师无论何时都把读书当作“修篱种菊”，当作她心灵稍憩的港湾。一缕书香，是她心中永远无法割舍的爱。她喜欢读书，课余闲暇，茶余饭后，她总是喜欢捧书阅读，徜徉在文字里的世界里，陶醉在智者的情思中。好文章带给她的不仅仅是心灵上的抚慰，更是思想上的启迪。她常常为作者隽永的文字、深邃的思想而折服。读书之余，也试着学写一点点自己的文字。上学路上发现一幽静之地，百字文《仙居》出炉了;看到学校楼梯缝隙那棵顽强生长的小草，《倔强的生命》有感而发;那盆经她精心照顾生意盎然绿萝，也成了她笔下的文字;来到田野，融入自然中，《与初夏撞个满怀》走进田字格，流淌着她对生活的热爱;放假了，《泡腊八蒜》《水仙花开》记录她生活的点点滴滴……

　 随着认知、阅历的不断丰富，她充盈着自己精神的世界，思虑着人生的真谛，感悟着活在当下的情趣。种花养花，做个美篇《花儿的希望》，写篇征文《书香 花香 茶香 香韵浓浓浸日月》(获征文一等奖);读佳作美文，联想自己的生活，写下《书香伴我度春秋》;将日日和与学生斯守的快乐融注在《花儿绽放，感动满怀》中;好友退休，将不舍、眷恋之情倾注于《情暖今生，念如往昔》……

　　 白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
尽管生活苍桑了她的容额，岁月掠走了她的青春，她也已站在事业的黄昏驿站，但依然坚守着质朴，她这颗如米的“苔花”，还要走完生命的轮回，还要绽放白日不见的光彩！

　 如今，她依然坚守在教学一线，活跃在三尺讲台，用粉笔书写着她的美丽人生！