以研促教——一场美丽的教育之恋

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　　为落实《长治市潞城区学前教育教研指导责任区实施方案》精神，加强城乡园际交流，提高教师专业水平，9月24日下午，学府街幼儿园举行了第三联合教研片区第1次教研活动。我区教育局基教股副股长郭慧玲现场观摩指导。学府街幼儿园、天脊幼儿园、成家川中心幼儿园、微子镇中心幼儿园四所幼儿园近40名园长与老师参加了本次教研活动，活动在教师们体验、研讨、总结、分享的和谐氛围中进行。

　　本次联片教研主题为体验式教研——《我爱祖国》主题搭建。四所幼儿园老师分成三组，利用现场提供材料进行体验式主题构建。三组老师利用现场分到的建构材料在三十分钟内进行分工合作，整个教研活动包括“实践与观察、记录与讲解、解惑与分享、反思与留言”四环节。

一、互换角色， 现场建构

老师们结合《我爱祖国》主题进行自主搭建，各组集思广益、大显身手，组建构出“美丽的长城”、“我爱北京天安门”、“游长城”。老师们瞬间变成了3到6岁的孩子，玩搭得不亦乐乎。

二、搭建成功，成果分享
各组老师搭建好以后进行作品讲解，讲解老师从构思到选材再到搭建，讲流程、讲搭建技巧、讲体验收获。针对“如何让幼儿有意识的选择建构材料”老师们在热烈的讨论中边谈边总结。

三、归纳梳理，互动研讨

每一个教研环节都是一次学习，每一场交流讲解都是一种收获。四所幼儿园的老师们不分城乡与你我，围绕“体验式教研”的主题，针对在构建中不同角度观察与思考的问题纷纷各抒己见，谈自己，谈孩子，谈合作，谈创新，谈想像，谈反思...，针对“教师应该如何在建构游戏中进行指导”进行分析，从介入时机、到介入方式大家各抒己见。老师们在体验式教研中不断发现与发展着全新的自己。

四、现场交流，集体研讨

集体研讨阶段，各组讲解员交流了本组的主题和研讨结果，大家认真倾听、互相学习，同时也提出了一些疑问和建议，对于不同的看法，老师们认真分析研讨，使得研讨的问题更清晰、更全面。

　　整场教研活动，有体验、有交流、有总结、有分享。最后，我园园长王素琴和业务副园长栗艳青对本次体验式教研活动进行总结。各所幼儿园的园长也在参与教研中谈自己的收获与体会。她们对本次教研的形式与主题表示肯定，她们表示，本次的教研主题对各个园所今后的教研方向与课题研究起到了积极的引导与指向作用，希望学府街幼儿园能继续起到凝聚与带领的作用，为城乡幼儿核心素养的持续提升提供源源不断的动力。