<h3></h3><h3> 为进一步加强我校的数学课堂教学，促进数学教师的专业成长。2019年9月24日，我校在三楼多媒体教室举行了三、四年级数学主题研讨课，本次教研活动由长沙市芙蓉区殷志强校长亲自参与并指导，主要围绕主题课堂，主题评课等形式开展，锦江小学全体数学教师参与了本次活动。</h3> <h3> 首先第一堂课是来自三年级7班的刘玲老师，执教课题《毫米的认识》。刘老师上课教态大方从容，由谈话导入，问学生：你们有多高？你们猜猜老师有多高？亲切自然，很好的进入新课教学。课堂中刘玲老师注重学生的动手操作能力，先估一估数学书的长宽高，再测一测数学书的长宽高。在引出毫米概念后，刘老师通过带学生量一量硬币的厚度、银行卡的厚度等活动帮助学生建立了1毫米的概念。同时也体现了数学来源于生活，并将服务于生活的宗旨。</h3> <h3> 老师们听课很认真，都被精彩的课堂吸引住了！</h3> <h3> 我们的殷校长正在聆听刘玲老师的数学课。</h3> <h3> 第二堂是四年级刘子妍老师的数学课，课题是《认识平方千米》。刘老师上课自信满满，语言亲切，课前准备充分，给我们呈现了一堂完整真实的数学课。数学老师都知道，对于平方米、平方分米、平方厘米等较小的面积单位，学生尚可以从教室里的很多实物得到充分认识。但是，对于平方千米这样的面积单位，仅靠老师的三寸不烂之舌是很难让学生真正理解的。刘老师很好的引出来我国的国土面积、湖南省的省份面积、麻阳县和高村镇的土地面积，帮助学生理解了1平方千米这一概念。</h3> <h3> 看我们刘老师富有激情，充满朝气。</h3> <h3> 我们的数学老师一边听课，一边思考，专注于刘老师的数学课。</h3> <h3> 殷校长听课十分专注，不错过课堂的每个瞬间，听课笔记十分详实，真不愧是数学专家！</h3> <h3> 接下来，第四节课就三四年级两堂数学课进行了评课活动。本次评课活动，殷校长富有激情的讲述，让我们每个数学老师都受益匪浅，大家都围绕这两节课畅所欲言，思维的碰撞，把本次活动推向高潮。老师们都从中收获满满，大家都期待着下一次教研活动给自己带来更多的收获与思考。</h3> <h3> 殷校长说，我们的数学课不能让孩子们感受到的只是冰冷的数字，更需要引领孩子们去触摸数学，不要仅限于当下的学习，更是要放眼于未来！我相信只要大家满怀激情，乐于学习，锦江小学的数学教学一定会有更大的突破与成长！</h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>图片提供： 田晓霞</h3><h3>文字编辑：黄甜</h3><h3>审核：陈强</h3>