爱妞妞的美篇

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一路前行，一路收获——秦川幼儿园跟岗学习有感

　　金秋时节，丹桂飘香，承载着国培对陕西幼教的殷切期望，带着希翼与憧憬，我们一行17人有幸来到实践基地——秦川幼儿园进行为期三天的跟岗学习研修。 

　23日上午九点，幼儿园刘园长在园门口迎接我们，首先由教研室薛老师带领我们参观校园环境，薛老师结合幼儿园的办园理念和园所安全介绍了幼儿园校园文化及历年发展情况，结合整洁、优美的校园环境，心中暗想，秦川幼儿园果然是名园，有厚重的历史积淀，有丰富的文化内涵。

校园里的小提示，点滴间体现出幼儿园的细心，温馨

　　正所谓小环境，大教育。秦川幼儿园室内室外环境创设都是为幼儿发展需要服务的。整个布局富有整体性和内在联系。一草一木，一书一画，都在向我们诉说幼儿园六十多年的发展进程。

　　参观结束后，刘园长和我们一起在会议室进行座谈，通过座谈，让我进一步理解了秦川幼儿园的园所文化和培养目标，以及为了达到这一目标所有秦川幼教人为此付出的努力，环境是重要的教育资源，秦川幼儿园除了优美的园社环境，最重要的是所有秦川幼教人为孩子营造的轻松愉悦的人文环境，使孩子们乐学善思，使幼儿园真正成为孩子们成长的乐园。

　　下午是刘园长分享的教研活动——一日生活过度环节中的安全，刘园长以午休为利，从睡前、睡中、睡后三个环节强调每一个环节中的安全管理，睡前散步、测体温、小筐收集物品，睡中沙漏巡查方式及特殊幼儿照料，睡后起床环节三位老师的安全站位及分工，环环相扣，只有落实好每一个环节的任务，才能确保幼儿安全。教研活动中，秦川幼儿园老师们积极参与活动，踊跃分享自己工作的案例及好的方法，让我深刻感受到秦川幼教人热爱学习，热爱幼教事业的良好精神风貌。

伴随着舒缓的睡前操音乐，结束了一天的学习。

　　24日上午，九点，韦园长带着我们参观了中、大班的区域活动，秦川幼儿园各班区域主题不同，但相同点是区域活动材料投放非常丰富，操作性强，充分发挥区域活动自主、自由、轻松的优势，幼儿通过自主探索，获得成功经验和愉快情感，使幼儿能力得到全面发展。

大班美食diy，重点是所有的食材都是真的，真听真看真感受，三明治，紫菜包饭，剥花生磨豆浆，做蛋糕……空气都是香喷喷的，我简直怀疑我不在幼儿园，而在美食工坊

大班建构区，对，你没看错，这些全部出自孩子们之手

中班编织坊，看看谁的手儿最灵巧

美工区的小画家们

初次见面，孩子们的热情深深感染到我们，亲爱的小宝贝，来个大大的拥抱吧

　　参观区域活动结束后，薛老师组织了小班组教研——活动中的三位一体配合，从晨间接待、户外活动、盥洗等几个重要环节中三位老师的正确站位入手，既讲到三位老师合理站位配合的要素，又讲到幼儿园安全管理的精细化，使我们对幼儿一日活动中的安全管理有了更深层次的认识。

认真听讲、领会做笔记的老师们

　　下午由主管后勤的杨园长分享——幼儿园后勤精细化管理，杨园长从后勤精细化管理的重要性出发，重点讲解了食品安全管理及幼儿园安保门禁管理，从食堂操作人员培训，到食谱定制、改良等，再到门禁制度严格落实，每一个环节均体现出精细化管理的落实，正如杨园长所说，用制度来管人，一视同仁，对事不对人，必须落到实处，才能体现制度的价值。后勤有保障，教育教学活动才能顺利开展好。

25日上午，刘老师组织我们参与教研活动——我是小报童，在刘老师的引导下，园长们分小组讨论，画出思维导图并依次讲解自己的设计意图，大家积极参与活动，相互答疑解惑。

　　接着由王老师带领我们一起玩报纸，大朋友瞬间变回小朋友，活动在报纸球大战中愉快的结束了。

　　下午后勤昝老师就幼儿园档案管理做了培训，从档案分类、管理、装订，老师事无巨细，并就我们的疑问一一做了解答，使我们受益匪浅。

昝老师亲自示范装订方法

百忙之中，刘园长、杨书记抽空来和我们做最后的座谈、交流

　　三天的学习即将结束，恋恋不舍中，我们就要离开，回顾这三天，我们感受到秦川幼儿园作为省级示范园的专业引领示范作用，无论是优美的校园环境中的一点一滴，还是精细的后勤管理，或者是专业的教师培养计划，无不体现出秦川幼儿园的专业性、示范性，让我们真正领略到了名园风范。幼儿园从保安到老师到园长，每个人都是以热情、包容、开放的姿态迎接我们这些“外来客”，只要我们想了解，所有人都是知无不言 言无不尽，我想，秦川幼教人已经把优秀成为了习惯，而我则应借人之智，完善自己，学最好的别人，做最好的自己。