9月23日，思蒙小学各班级在校召开深入贯彻落实综治走访工作暨推进积极人格教育家长会，回顾总结了过去一学年的学习、工作情况，研究部署了2019年下期各项工作。五（2）班全体家长参加了家长会，班主任舒兵老师、科任教师以及家长代表都发表了讲话。 <p> <br><br> 引言：这是本学期学校和五（2）班2019-2020学年度的首次家长会，更是思蒙小学共同深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、加快推进积极人格教育、建设教育强校、办好人民满意教育的一次大会。希望继续完善家校会商的诊断机制、试点机制、创新机制、示范机制和务实机制，科学研判我校我班新课改的深层次问题，高质量推进“内部装修”，聚焦目标、重点突破，充当样板，放大效益。<br><br> 第一：肯定了过去一学年本班在深化贯彻落实上级精神的进程中率先启动、率先探索、率先受益、率先带动，为全校深入开展新课程改革及积极人格教育贡献了智慧、积累了经验。进入新时代，县教委、校领导对教育提出了新的更高要求，溆浦人民、思蒙群众对教育充满着新的期待，全县教育发展孕育着新的变局，进入新时代的溆浦教育发展面临着新情况新问题。希望本班全体师生及家长群策群力，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在深入开展新课程改革及积极人格教育中立足自身、着眼全校、放眼全县，加快步伐、攻坚克难。一是紧密团结在以彭校长为首的校领导集体周围，做好学校思想政治和意识形态工作，落实立德树人根本任务，培养担当民族复兴大任的时代新人上先行先试。二是本班后进生教育发展短板，全面提升教育品质，在增强教育影响力和竞争力上加快推进。三是激发思蒙社会力量，重视与家长及地方的合作，推进融合和合作，在增强教育发展内在动力上改革创新。四是营造更加良好的教育环境，在全面落实积极人格教育优先战略地位上不懈探索。<br><br> 第二：舒兵老师同时代表校党委、校领导集体感谢列位家长同志长期以来的支持和帮助。过去一年，家校合作成效大、成果多，有力推进了本校新课程改革及积极人格教育发展。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实2018年全国教育大会及省、县教育会议精神，充分依托家校合作机制，进一步深化新课程改革及积极人格教育，提高学校、班级教育质量，努力办好新时代人民满意的教育。要服务溆浦教育整体规划，努力当好新课程改革及积极人格教育探路者，探索构建一体化的德育体系。要服务卓越的三城同创建设，更加注重提高人才培养质量，更加注重提高研究能力，更加注重提高转化水平。要服务群众对更高质量教育的需要，大力推进义务教育优质均衡发展，深入规范义务教育秩序。希望家校双方加强协同配合，增强工作合力，全力确保今年的各项工作顺利推进、取得实效。<br><br></p><p> 第三：科任黄老师首先充分肯定了本班数学在上个学期取得的优异成绩，同时关于如何提高本班的潜力生提出了自己的意见和建议。其次，她对本班的综治大走访工作做如下说明：1、全面落实县委县政府“察民情、办实事、大走访、大调研”的方针政策。2、不断创新大走访工作思路，扎扎实实抓民情走访，上门入户听民众诉求，认真开展“大走访”活动。</p><p><br></p><p> 第四：家长代表说到孩子的教育，表示每一个做父母的都有一肚子话要说，虽然家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能健康的成长，快乐的生活，轻松的学习。发言的家长有：杨凯文妈妈、梁宇妈妈、舒银凤爸爸、文翔爸爸、雷兴爸爸等16位家长。</p><p><br></p> “燕将明日去，秋向此时分”，这是一个收获的时节，我希望通过这次家长会的召开，我班的每一位学生都能成为一个有社会主义觉悟的有文化的劳动者！