光与色彩主题

倩倩老师👸

　　我们都知道，入夜熄灯睡觉时，周围就会变得一片漆黑，任何物体的颜色都分辨不出来。而当天亮时，你睁开眼睛会发现一切都恢复了正常。绿色的小草，红色的水杯，鹅黄色的连衣裙等等。色彩又重新回到了我们的世界里，这一切都说明，正因为光的存在，我们才可以感觉到色彩。

　　本期主题下会有四个关于光的小实验供幼儿去探索，让我们一起了解一下光带给我们的神奇！

九月份第一周

        Cg-1：小朋友，你们玩过万花筒吗？从万花筒里面望出去，就会看到很多漂亮的景象，为什么一个图案就变出很多个呢？今天的科学实验就告诉大家为什么。

Cg-1:《万花筒》

认知目标：了解镜子具有反射的作用，知道通过两面以上的镜子通过多重反射的现象会产生许多个影像。

技能目标：掌握拼、粘、撕的动作。

情感目标：喜欢寻找生活中的科学现象。

材料准备：条形镜子、万花筒展开图、彩钻、纽扣、双面胶。

小结：

        小朋友，我们知道生活中的镜子有“反射”的本领，并且镜子能够反射出跟实际物体大小相等的影象，可以用两面镜子改变之间的角度或者用多面镜子互相反射，这种现象叫做“多重反射”。

拓展活动：

        让我们看一看从万花筒里面会观看到哪些景象呢？

延伸活动：

        看一看生活中利用镜子的反射本领来做的一些事情。 九月份第二周

        Cg-2：怪兽来了！小朋友们快快躲起来，咦，当我们躲进大树阴影下面，怪兽就不见了，这是怎么回事？

Cg-2:《影子怪兽》

认知目标：知道影子是如何形成的，了解光与影子之间的关系。

技能目标：尝试用多种方法探索影子的形成。

情感目标：对影子的形成产生兴趣，并积极探寻影子的特点。

材料准备：玩具小人、手电筒、纸板、动物卡片、透明塑料片、吸管、透明胶。

小结：

        光被不透明的物体遮挡，在物体的背面就形成了影子，影子总是与光源的方向相反。

拓展活动：皮影游戏。

        利用透明胶将动物卡片和吸管粘贴固定，利用手电筒的光源照射，玩一个皮影游戏吧！调整光源的距离看一看影子会有什么变化呢！

延伸活动：手影游戏。

        准备一些简单易学的手影，学会后可在墙上演示表演。

九月份第三周

         Cg-3：小朋友，看过电影吗？你们知道电影是怎么样播放出来的吗？今天的科学课堂就要教教你如何将小小的画面放大并投放到屏幕上。

Cg-3:《幻灯机》

认知目标：让幼儿学会制作幻灯机，并了解幻灯机成像的原理。

技能目标：掌握使图像变清晰的方法。

情感目标：小组活动，增进幼儿团队意识。

材料准备：支架、双面胶、幻灯片、纸板、凸透镜、泡沫块、手电筒。

小结：

        在一定范围内，幼儿通过移动屏幕，会发现离凸透镜越远，屏幕上的图像越大越模糊。离凸透镜越近，屏幕上的图像越小越清晰。

拓展活动：玩一玩凸透镜。

        在阳光充足的地方，用放大镜对准焦点，过一段时间之后，纸就会燃烧起来，儿童注意的是要手握泡沫柱的地方。

延伸活动：

        看一看生活中利用凸透镜的成像原理来做的事情。例如：电影放映机、幻灯机等。 九月份第四周

        Cg-4：水杯中放入筷子时，发现筷子像被折断了一样，取出手电筒去照射，发现光线也被折断了，这是怎么回事？最后一个科学小实验就让我们一同来探索吧！

Cg-4:《光线被折断》

认知目标：了解光线具有折射的原理。

技能目标：倒水的控制能力。

情感目标：喜欢寻找生活中的科学现象。

材料准备：塑料杯、纽扣、培养皿、吸管、油、手电筒。

小结：

        当空气进入水中或由空气进入玻璃杯中，就会产生一些折射的现象。所以在水杯中的吸管看起来像是被折断了一般。

拓展活动：

        除了一些物体放在水杯中会有折断的现象，那光线会不会也被折断呢，尝试一下吧！

延伸活动：

        找一找生活中还有哪些折射的现象。鱼儿在清澈的水里面游动，可以看得很清楚，然而，沿着你看见鱼的方向去叉它，却叉不到，有经验的渔民都知道，只有瞄准鱼的下方才能把鱼叉到。鱼叉叉向的是鱼的虚像。而若使用激光枪射鱼，要瞄准所看到的像，因为光线在水中也会发生折射。从上面看水，玻璃等透明介质中的物体，会感到物体的位置比实际位置高一些。这是光的折射现象引起的。

        科学实验课：带孩子们做科学小实验，让他们投入到实验中，自己动手操作，进行探索和尝试，并自己得出一些简单的科学原理……

在这里会让孩子爱上科学😍

　　

        小编和孩子们一样，都非常期待十月份的科学实验课，让我们一起走进十月的实验小课堂吧🏃‍♀️🏃‍♂️