来到,便是开始;达到,便是共赢 ——国培计划(2018)小学英语教师培训团队第二轮集中培训

Helen

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在丹桂飘香的时节里,来自江油、蓬安、丹棱、宝兴、南充五个县市的我们相聚美丽的西华师范大学。来到,遇见,我们在这里展开为期20天的集中培训。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9月17日上午,没有多余的寒暄,余美根教授直奔主题,由生活中的英语表达错误的广告牌开始设疑,引发大家思考。余教授的讲座《课堂口语错误处理策略》一下子便吸引了大家的注意力。余教授从错误的研究与认识阶段、错误的来源、错误的分类和课堂纠错抉择四大板块进行讲述。他的教学不是给大家讲是什么而是引导大家思考为什么。茅塞顿开后,犹如诗所言:岂知灌顶有醍醐,能使清凉头不热。余教授的授课方式不正是主体式教学最好的示范吗?</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9月17日下午来自五星教育集团的小学英语教师欧阳佳黛与我们分享了《小学英语课堂教学的技巧与案例分析》,长得可爱、讨喜的欧阳,讲起课来也是诙谐幽默,一招一式代入感特强。来自教学一线的她从课堂语音教学、游戏活动设计、教学案例分析三大模块与大家切磋琢磨,教学相长。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9月18日上午,罗洛老师的讲座《阅读中的文本解读与教学设计》,才女——罗老师从理论的高度结合教学实际对阅读教学进行了详细的解读。罗老师那番话至今仍掷地有声:教师的语篇解读水平直接影响学生学习体验的程度、认知发展的维度、情感参与的深度和学习的成效。生命不能重来,童年只有一次!身为教育人的责任与使命呼唤着我们:终身学习,使命担当。只有纯粹的教育匠心才能创造未来的无限可能。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9月18日下午的返岗实践及送教总结在一阵阵欢歌笑语中火热进行。无论是丹棱县中小学英语团队充满诗意的陈述《仰望星空,脚踏实地》,还是高坪小学英语团队学术味十足的《“三维”’融合培训模式》,老师们的真情流露和包含泪点的讲述又将我们带回那段含着泪、带着苦的日子:认真参加培训和研讨,积极进行实践与反思,顶风冒雨去送教,熬更守夜写报告……那些苦和累的日子正是成就了我国基础教育改革成功的基石,破茧成蝶背后的坚持和执着正是教育人的情怀与初心。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">9月19日上午,来自市教科所的杨娟副所长与我们分享了《核心素养背景下的听课、评课与课题研究》。扎根于一线英语教育,潜心教育科研二十余年,杨所个人成长的故事正是修己以安人的榜样。从教书匠到教育研究者的角色转变,正是教师专业化发展的必然。杨所娓娓道来的话语让我们的内心漫卷云舒。正所谓:三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。</h3> <p class="ql-block">9月19日下午刘吉欣老师的讲座《语音教学的问题与方法》从五个方面进行阐述:语音规则、教学目标、教学观、教学方法、语音教学普遍存在的问题。刘老师针对老师们易发错的单词如:重音在第一个音节的词、三音节及多音节词、不完全爆破词等给大家作耐心细致的讲解,他的不急不躁,平易近人,如春风,如甘霖滋润着每一个学员的心,同时我们也深深地体会到如何当一个受学生欢迎的好老师。</p> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">有人说:最有效的教育是人的自我教育,最有效的培训是人的自我培训。国培,只是一扇通往学习途径的窗,我们希望借此看到外面更精彩的世界,遇见更好的自己。来到,便是开始;达到,便是共赢。2019,我们和国培最美的相遇!</h3>

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