同课异构,彰显精彩一一吴川市生物青年教师教学能力大赛

朝华

<h3> 金秋九月,硕果飘香。9月17日第二届吴川市中小学青年教师教学能力比赛(生物)在吴川一中如期举行,来自各校的选手参与本次大赛的精彩角逐。 <br> 为提升我市生物教师的专业素养,促进学科教学与信息技术的融合创新;按照上级文件精神,比赛分为两个阶段进行,第一阶段为实验操作能力比赛,按比例优胜者进入第二阶段课堂教学能力比赛(同课异构)。</h3> <h3> 高 中 篇</h3> <h3>实验操作能力比赛剪影</h3> <h3>选手规范的实验操作,还穿上靓靓的实验服。👍 👍 </h3> <h3>选手紧张地撰写实验报告。</h3> <h3>评委认真观看选手的实验结果,还有戴着帽子的帅哥列叔。😎 😎 </h3> <h3>课堂教学能力比赛剪影</h3> <h3>课堂教学能力比赛剪影</h3> <h3>温文尔雅的梁小桃老师课堂组织能力很强,善于关注学情,注重引导学生思考和归纳。👍 👍 </h3> <h3>学者型的彭向月老师的板书设计很好(工整,有知识导图),所制作的教学微视频令人称赞。👍 👍 </h3> <h3>年轻朴实的林莹老师基本功很好,教学设计很合理,善于师生互动,课堂气氛很好。👍 👍 </h3> <h3> 经过评委认真的评比,荣获高中组总分第一名是一中彭向月老师,第二名是三中梁小桃老师,两人实力不分伯仲(分差0.3),第三名是二中林莹老师。👍 👍 👍 </h3> <h3> 初 中 篇</h3> <h3>实验操作能力比赛剪影</h3> <h3>低倍和高倍显微镜下的植物细胞结构。</h3> <h3>因为你的专业,才如此吸引!👍 👍 </h3> <h3>局教研室黄桂文主任亲临实验室指导!👍 👍 </h3> <h3>评委组讨论评分细则。</h3> <h3>课堂教学能力比赛剪影</h3> <h3>文静的梁华玲老师在实验教学中显露出强大的驾驭能力,课堂气氛活跃且有序!👍 👍 </h3> <h3>灵动的陈俏俏老师认真研读教材,制作课件能力很强,并乐于分享!👍 👍 </h3> <h3>听课老师的风彩👍 👍 </h3> <h3>为柯局长专注听课点赞!👍 👍 </h3> <h3>柯炳寿副局长、陈建中副校长亲临现场指导评课👍 👍 👍 </h3> <h3>初中组教师比赛荣获第一名是一中梁华玲老师,第二名是二中陈俏俏老师。👍 👍 </h3> <h3> 热烈祝贺2019年吴川市中小学青年教师教学能力大赛(生物科)圆满完成!👍 👍 👍 <br><br>局领导、校领导与全体生物教师大合照🌸 🌸 </h3> <h3> 最后,局教研室林朝华老师作总结发言。同课异构是课程改革中提升教师专业素养的一种行之有效的教研方式,通过借鉴吸收使教学设计趋于完善;充分肯定所有参赛老师的辛苦准备和精彩演绎,并衷心感谢局领导的关心支持,局教研室的精心组织策划,还有一中的鼎力承办,比赛才能圆满完成!<br> 对比赛反映出的不足提出了建议和要求:1.学校进一步明确新课标理念,加强生物科实验教学,配备生物实验员,配足实验设备材料。2.生物教师在课堂教学中全面落实学科核心素养的培养。3.生物教师要全面提升自身的教学技能,加强对实验教学的研究。<br> 感谢大家的积极支持和参与!祝愿生物科大家庭兴旺发达!祝愿两位代表吴川到湛江决赛的选手取得优异的成绩!👍 👍 👍 </h3>

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