在动静间彰显幸福之美——东方德才小学师生与辽宁省种子校长培训班成员分享繁星课程美育成果

抚顺市东方德才小学

<h3>  金秋九月,美丽的德小校园迎来了尊贵的客人——2019年教育部中国移动中小学校长培训项目辽宁省种子校长培训班的学员们,他们将在德才小学开展为期半天的参观学习活动。</h3> <h3>  本次活动由辽宁省教育行政学院主办,抚顺市教育局、抚顺市教师进修学院、抚顺市东方德才小学承办。参加活动的领导有:辽宁教育行政学院办公室主任、沈阳师范大学教师教育学院副院长、辽宁省基础教育教研培训中心韩民副主任、马凌涛老师,抚顺市教育局副局长纪立冬、人事科科长王伟,抚顺市教师进修学院干训部曹丽娟主任、邹冬严老师,东洲区人民政府副区长尚峰,东洲区教育局局长刘迎贵、副书记刘聪利,东洲区教师进修学校校长姜红欣 、副校长严春英及干训部主任王彬。</h3> <h3>  皮晓路副校长向来宾致欢迎词。孩子们独特的欢迎仪式和“幸福德小欢迎您”的口号声使客人们感受到了德小师生的热情。他们忍不住拿出手机,拍下孩子们一张张可爱的脸庞。</h3> <h3>  “美育是文化自信、文化繁荣的基础性工程。”德才小学作为辽宁省首批美育特色示范校,对美育有着属于自己的理解。我们认为:天地万物都包含着美、孕育着美,美育不只是为了提升孩子的艺术修养,更是为了让他们能够从生活中感知美、发现美,学会欣赏美、创造美,使他们拥有丰富的灵魂,从而获得幸福的生活。多年来,德才小学坚持文化育美、课程育美,用学校文化和丰富多彩的课程滋养学生生命成长。师生们为客人展示了德才小学繁星课程的美育成果。</h3> <h3>  体育馆里,准备了综合实践活动课程的成果展示,客人们和孩子们一起感受了美如何源自生活、来自实践。</h3> <h3>  教学楼里,孩子们向客人介绍了学校的校园文化,同时进行了校本课程学习过程的展示,呈现出了美如何在学习中生长。<br></h3> <h3>  10:10,是课堂教学展示:五楼多功能厅是由省骨干教师、省基本功大赛全能组第一名获得者朴影老师执教的音乐学科实践活动课;四楼多媒体录播教室是由国家级优秀教师、省素养大赛特等奖第一名获得者马春华老师执教的语文课,大家和师生一起感受了美在课堂上静静地蔓延。<br></h3> <h3>  多功能厅里还准备了校本课程育人成果展示,让美在孩子们的表演中幸福地绽放。<br></h3> <h3>  张丹副校长和“东东、芳芳、多多、彩彩”向客人介绍了德小繁星课程中的校本课程:自2016年关于深化课程改革的“四个文件”落实到学校以来,学校结合自己的办学特色,立足课程,在学科实践活动中实现了课程的多元化、整合化、特色化。学校开设了智育类、德育类、艺术类、体育类校本课程共38门。其中,一部分课程为大课程,如每年的体育艺术节、读书节、采摘节等,这样的课程全校参与、定期开展,即为我校的大课程。一部分课程面向班级、年级或全校普及开设,击剑课、乒乓球课、羽毛球课等课程面向特色班普及;葫芦丝、尤克里里、手卷钢琴等课程面向年级普及;足球、跳绳、书法等课程面向全校普及。还有另外一部分课程是在普及的基础上,由我们根据兴趣自愿申报,再由学校根据专业要求进行筛选,组成学校精品社团,如足球队、健美操队、管乐队、舞蹈队、合唱队等等。各类课程以我们学生为主体、以实践活动为平台、以培养同学们的能力与自信为目的。下面呈现的就是我校校本课程的育人成果。<br></h3> <h3>  东方德才小学李丽红校长以《大美之道 动静之间》为题与大家进行了经验分享。</h3> <h3>  韩民主任亲自为李校长颁发辽宁省中小学校长培训专家聘书,并做总结发言,他说:“走进德小,感受到有温度的幸福文化已经弥漫在整个德才校园。用这种文化催之、化之、丰之、润之,潜移默化影响师生,才有了师生今天的精神样态和言行举止,这就是文化的力量。”</h3> <h3>  幸福文化让我们懂得:教育不是把篮子装满,而是把灯点亮。当你走进一所美的学校,便犹如打开一幅卷轴画,当画轴徐徐展开时,呈现于眼前的一定是一个美好、隽永的幸福风景!</h3>

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