<h3>---颍川路学校初中部开展“三课活动”纪实（二）数学组专栏</h3> <h3> 继上一周老师们的赛课活动，这一周老师们吸取经验，上出了更高质量更精彩的课程！现在就让我们再次随着时间的步伐来一一欣赏吧！</h3> <h3> 看，这位是我们组端庄大方的亚萍老师！</h3><h3> 她亲切自然，思路清晰，环节紧凑，整节课始终围绕着教学目标，把握重点，突破难点，充分发挥了学生的自主性；她采用三人一组回答问题，既锻炼了学生的语言表达能力，又培养了学生的专注力！</h3> <h3> 这位是我们组非常富有亲和力的梦珂老师！</h3><h3> 她准备充分，思路清晰，重难点突出，由浅入深，循序渐进；她始终以学生为主体，设计问题层层深入，充分放手学生自主学习，课堂气氛很好！快看，学生们讨论的多么激烈！</h3> <h3> 这位是我们组颇有文学气质的艳丽老师！</h3><h3> 她亲切自然，声音悦耳，板书优美，知识渊博，令人心悦诚服；她基本功扎实，从已知的引出未知的，设计巧妙，前后照应，令人耳目一新；她举例形象生动，潜移默化中让学生记住符号的重要性，同时认识数学与生活的紧密联系！总之，听她的课那就是一种享受！</h3> <h3> 这位是我们数学组稳重大气的艳娟老师！</h3><h3> 她用长葛一天温度的变化这种又接地气又别致的导入，立刻吸引了学生们的注意力，从一开始就牢牢把控住了课堂；她语调亲切，不急不缓，层层递进，启发深思，激励学生；她基本功扎实，注重培养学生的自主学习意识！</h3><h3> 一节课下来，学生独立思考，口答，抢答，板演，讨论交流，参与形式多种多样，积极高涨！<br></h3> <h3> 这位是咱们组优雅大方的士佳老师！</h3><h3> 她语言清晰，干脆利索，重难点突出；她基本功扎实，教学设计合理，从旧知到新知过渡自然；她不仅注重教法，还注重学法指导，讲解清晰明了；她始终以学生为主体，准确把握设疑方向，充分调动学生的积极性；她始终穿梭在学生中间，时刻关注着每一个学生的动态！</h3> <h3> 美丽大方的丽彩老师嗓子哑的话都说不出来了，可是依然上出了一节高质量的课堂！</h3><h3> 她思路清晰，环节紧凑，自然流畅，注重数学思想的渗透；她准备充分，题目设计由浅入深，环环相扣；她注重学法指导，注意帮助学生分析题意，规范做题格式；她注重数学与生活的紧密联系，让学生深刻认识数学源于生活用于生活！</h3><h3><br></h3> <h3> 每一位授课教师都讲的这么精彩，老师们当然不会错过这么好的学习进步的机会！大家积极参与听课，认真听，用心记，对照自己的教学找差距！陈校长、王校长更是一节不落，全程参与，听课评课，关注着每一位教师的成长！</h3> <h3> 对于评课，授课教师都先自评，对自己的课堂教学进行反思，抓住亮点，发现问题，总结失误，提出改进意见。然后组内老师也都客观公正，实事求是的评价所听教师讲的课，既肯定授课教师的优点，又指出不足并指出有操作性的意见和建议。</h3> <h3> 每一次评课，王校长、陈校长都是全程参与。王校长从每一处细节入手分析授课教师上课的成败，告诉老师们课堂无小事，细节定成败。陈校长从四种课堂结构入手，谈怎样上出一节高质量的课程，怎样快速成为一名优秀的教师。两位校长的精彩点评，使得老师们受益匪浅！ </h3> <h3> 感谢学校为我们搭建了这样一个平台，让我们有机会展示教学风采，能够互相交流，互相学习！</h3><h3> 第一轮的“汇报课”已然这么精彩，相信我们组第二轮的“展示课”会更加不负众望！</h3><h3> 学无止境，教无定法，我们在平时的教学中定会不断探索总结，教到老，学到老，不断改进教学方法，常改常新！<br></h3><h3> </h3> <h3>审核:陈建华</h3><h3>校队:王伟</h3><h3>编辑:郭红彦</h3><h3>拍摄:郭红彦</h3>