<h1><b> 我们中国有句古话“开卷有益”,读书是一个人获取知识的重要途径!为了更好的贯彻新课程理念,结合书香校园文化建设精神,全面提高全班的文化素养和综合素质,在青叶中队开展“红领巾小书虫”读书活动。</b></h1> <h1><b> 古语有云:“读书破万卷,下笔如有神”。的而且确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。</b></h1> <h1><b> 学校图书室的建设是学校人文精神和文化修养的重要体现。孩子们在浓厚的读书气氛中畅游书海。</b></h1> <h1><b> 学生在大量的阅读实践中丰富知识,开阔视野,读书小报以彩色图文并茂的方式活泼生动地表现出来,甚至可以通过阅读富有人生哲理和智慧的文章,让学生畅谈自己的读书感想和收获,并撰写自己的读书心得。</b></h1> <h1><b> 亲子阅读能增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,进行有益的正面引导。亲子阅读可以让孩子深切地体验到父爱、母爱的温暖,促进孩子的身心健康。<br> 书,对孩子而言,是认识外在世界的重要渠道,每个父母都希望自己的孩子喜欢阅读,也期望孩子把这种愉快的经验,延伸到未来的成长阶段,亲子共享阅读的乐趣,是引发“爱书”极为重要的种子。</b></h1> <h1><b> 亲子读后感使家长和孩子多了交流的机会,构建了沟通的桥梁,不仅是孩子成长的过程,也是家长自我完善的过程。</b></h1> <h1><b> 黑鹤老师现场为我们讲述阅读及写作的经验。</b></h1> <h1><b> 日常学习中的网络阅读。</b></h1> <h1><b> 假期亲子共读《蚂蚁不投降》,从书本外所延伸出的思维模式。</b></h1> <h1><b> 漂亮老师和坏小子思维图</b></h1> <h1><b> 书香遍天下,青叶中队宝妈宝娃齐聚新华书店,遨游在书海之中。</b></h1> <h1><b> 荣幸得到杨红樱老师亲笔签名的书籍,满脸灿烂的笑容。</b></h1> <h1><b> 学校为孩子们提供了特殊的读书平台——图书义卖,孩子们把各自读过的图书用日常学习积累的交换卡购买图书,实现了一书多人看。</b></h1> <h1><b> 中华民族是拥有五千年历史的文明古国,“书香社会”在中国有着悠久的传统。</b></h1><h1><b> 书香,一种文化的传承。</b></h1><h1><b> 六(1) 中队将秉承这一优良传统,将爱读书、读好书、好读书发扬光大。</b></h1>