<h3> 为了推广"先学后教，当堂训练"的教学模式，进一步提高教育教学水平，促进教师之间的经验交流，加快教师专业成长。2019年9月月18日——10月10日，我校组织了教师观摩课活动。</h3><h3><br></h3> <h3> 老师精心准备，充分运用多种教学手段。</h3> <h3> 语文课运用"四个比"模式，让整堂课既紧张又高效。</h3> <h3>一、第一场比赛：生字词识记。</h3><h3>（1）为了让学生熟悉生字词，先播放课文朗读录音，听一遍，学生小声跟读一遍。</h3><h3>（2）学生自由练读课文，注意长句的停顿。</h3><h3>（3）出示生字词，学生先自由练读，再找班里的识字小能手。（指名读）</h3> <h3>同学们比读生字，比读词语。</h3> <h3>二、第二场比赛：正确、流利有感情地朗读课文。</h3> <h3>三、第三场比赛：理清脉络，理解课文内容。</h3><h3>（1）通读课文。</h3><h3>（2）老师出示段意，学生根据段意划分段落。</h3><h3><br></h3> <h3>四、第四场比赛：比写字，比收获。</h3><h3>（1）描红。</h3><h3>（2）听写生字词。</h3><h3>（3）当堂检测。</h3> <h3>数学课运用"四个一"模式，即看一看、做一做、议一议、练一练，让孩子收获多多。</h3> <h3> 师生互动，亮点频出。</h3> <h3> 教师们认真记录。</h3> <h3> 观摩课结束，老师们畅谈自己的收获。</h3> <h3> "一花独放不是春，百花齐放春满园"，骨干教师们精彩纷呈的课，为在教学之路上探索的老师指明了方向，相信有名师团队的倾情付出，民喜小学将会绽放更加绚丽的光彩！</h3>