声乐班总结

荷花街道小水小学

<h3>老生班教学内容:</h3><h3>1.气息训练</h3><h3>2.练声曲</h3><h3>3.单音听辩</h3><h3>4.音程听辩</h3><h3>5.歌曲学习《小夜曲》</h3><h3>开学第三周的学习,孩子们的状态慢慢的进入到学习当中来了。</h3><h3>柏伊:上课的状态还比较的好,一直保持着小标兵的模范。对于歌曲的掌握比较好,但是需要注意歌曲的咬字,不是很好,气息还需要多多的掌握。</h3><h3>樱桃:歌曲的学习力掌握度很快,演唱歌曲的声音比较稳,对于歌曲情感的表达还需要进一步加强,上课要更加的集中注意力噢。</h3><h3>妹妹:声音一直都非常的甜美清脆,但是在演唱的过程当中声音要能放开一点演唱才更有穿透力,更加动人噢!</h3><h3>哥哥:上课的状态和积极性要比之前好了很多,更敢于主动的学习和练习了,这是非常值得表扬的,继续加油哦!</h3><h3>典典:一直都有着大姐姐的模范,能照顾好弟弟妹妹,做到一个带头的模范,在歌曲演唱上的状态也比之前好了,动作的编创,表演的自然,都是一次大的进步。</h3><h3>羽婕:对于歌曲的情感表达是比较好的,但是上课的积极性和状态不是很好,容易开小差,以至于在歌曲的气息上的掌握度不够,咬字不太清晰。</h3><h3><br></h3><h3>新生班教学内容:</h3><h3>1.气息训练</h3><h3>2.练声曲</h3><h3>3.乐理知识-全音符,二分音符,四分音符的无线谱书写,简谱书写,时值。</h3><h3>4.歌曲学习</h3><h3><br></h3><h3>贝儿:可爱懂事的小女生,上课的状态和积极性一直都是非常好的。在歌曲的情感表达上和表演上非常的好,有着好的思维创编能力,值得表扬。</h3><h3>子怡:懂事认真的小女生,作为大姐姐,有着姐姐的模范,起着带头作用。对于歌曲的演唱上有着不断地进步,尤其是在表演上有非常大的突破。值得表演。</h3><h3>惜惜:灵动活泼的小女生,上课的状态还比较好,歌曲的表达上也在不断地进步,需要注意的是声音的控制,气息的训练要加强</h3><h3><br></h3>

歌曲

上课

演唱

状态

气息

小女生

学习

模范

表演

表达