甘肃灵台援教第四周工作小记

柳长威

　　不忘初心，情系灵台。转眼间已在灵台生活、工作四个星期了，时间真快！进入雨季的灵台能明显感受到气温的下降，夜间最低温度不知不觉间已变为一位数了，人们已收起了短袖衣服，早晚时间穿着秋衣秋裤都觉得很凉。虽然天气变凉，但我们的支教工作热情继续升温。

周一摘记：

第一节听张玉老师一节数学课《倒数的认识》。

　　张老师课上沉稳、大气，十分注重让学生数学语言表达训练。

　　阳光体育大课间活动。

　　与史校长合影留念，史校长非常儒雅、谦和，感谢史校长这段时间对我们支教老师的关心和照顾。

　　第二节听白晓梅老师一节数学课《位置》。

　　白老师是一位有着十几年毕业班任教经验的中年教师，在上周教研活动中我们已经有了初步的沟通和交流，在交流中能够感受到白老师的谦虚、敬业、好学。这节课上的非常扎实。

　　第三节听苟丽娟老师一节数学课《位置练习课》。

　　苟老师原来任教学科为语文，本学期因工作需要改教数学学科，课上能够感受到苟老师的认真、负责，也是一位非常敬业的好老师。

　　下午，我们约定了一个时间，针对上午三节课课堂教学情况展开交流和研讨，首先三位老师做课后反思交流，然后我逐一对三节课教学情况谈了我的一些理解与思考，最后我们跳出三节课又探讨了关于自主学习核心课堂的构建心得，研讨学术氛围很浓，这次教研很成功。

周二摘记：

第一节听王娟老师一节数学课《倒数的认识》。

　　王老师对新课程理念有思考，课上非常关注学生自主学习能力培养，对教材挖的深，想的细，课堂教学实效性比较强。

　　第二节听柳宇超老师一节数学课《分数除以整数》。

　　柳老师教学风格很有自己的特色，能合理运用数学思想方法开展教学活动，关注学生自主学习能力的培养。

　　课后我们按计划开展评课、议课教研活动，并探讨了教学资源整合、简约教学等话题，交流中我们对教学活动开展有许多共鸣，给我带来很多启示和思考。

周三摘记：

今天是下乡送教的日子，目的地：星火中心小学。由于灵台到星火中心小学路途较远，所以我们七点前就出发了，今天应该算是个晴天，可走着走着大雾弥漫。

　　盘山路弯弯曲曲真险啊！

　　一个小时左右时间到达了目的地，正好赶上了学生上早操。

　　第一节由我来献课一节。

　　没想到听课教师中竟然有7位中学数学老师。

　　第二节由星火中心小学姚慧玲老师献课一节。

　　两节课后阳光体育大课间活动，看见孩子们拿球的那一刻突然让我有点想家了（想咸七小），因为咸七小的大课间活动中有一项排球操，此处省略一堆字……

　　时间宝贵，课间休息后赶紧继续开展后续教研活动。教研活动主要分两部分：一是评课、议课；二是主题学术报告。

　　合影留念。

周四摘记：

按计划听杨灵燕老师一节数学课《分数除法解决问题》。课前孩子们合唱校歌，鼓掌。

　　杨老师对教材研读深入，教学策略实效性很强，师生互动、生生互动充分，注重一题多解和方法优化，评价多元，面向全体工作落实非常好。

　　课后评课、议课。我们首先从这节课入手交流对解决问题教学的思考与认识，然后又深入研讨了数形结合思想的运用、教材编写特点等，让我非常惊喜的是杨老师收藏的那本改版以前的旧数学教材，新旧教材对比让我有很多思考。

　　东关小学社团活动一角。

周五摘记：

今天是我们支教团队下乡送教的日子，目的地：蒲窝中心小学。

　　活动安排。

　　今天共献课6节，我是其中之一。

　　好可爱的孩子们。

　　评课交流，台上台下互动。

　　最后，以一场主题学术报告结束了今天的送教活动。

　　合影留念。

　　东关小学师生晚上排练大合唱，老师们非常敬业，这段时间坚持每晚排练，很震撼，赞！

　　又得感叹一句时间过的太快了！我的支教工作仅剩最后一个星期了，本周工作已基本达到预期目标，下周继续！

最后一周，不留遗憾，加油！