<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">梦想不熄,步履不停,</span><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们有对教育事业赤诚的心, </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们有永不放弃探索的热情,</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我们在育人逐梦的路上学无止境!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这样一个处处萌发着收获的季节里,我们带着满腔的热情,我们怀着共同的期待,共享“扎兰屯市中小学语文教师高级研修”这场学习与成长的饕餮盛宴。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">短短</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">四天的北师大教师培训即将落下帷幕,回首这几天的历程,留在心底的是深深的感动。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 北京市海淀区培星小学年轻温柔的李莹老师教授了一堂朴实无华且耐人寻味的《景阳冈》教学,看起来比较年轻的她却独有自己的一套方法,她对名著导读的指导层层递进,通过情节曲线图引导孩子合作探究继而得出小标题,用小标题串联法将整个故事表述清楚,让学生走近名著,爱上名著,从名著中得到深刻的道理。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 李老师建议大家综合多种艺术方式,增加阅读兴趣,深度学习,让思维进阶。两位老师给大家提供了很多提高阅读量的方法,对我们一线的语文老师十分受用。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 不负韶华向未来!北京市师范大学三帆中学朝阳学校骨干教师庞钰老师和大家做了语文学科课程建设经验交流,向我们展示了怎样做有可见专业智慧,不可见的人格魅力且受欢迎老师的方法。通过看朝阳学校老师教案的“标、增、改、删、调”,那样的细心认真,给我的教学指明了方向,庞<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">老师展示的这种迷人的教学手法,把我们带到了一个美丽新世界,在这里,看到了她在用理想和激情教书,用爱心和细心育人。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 遵循语文教学规律,诠释统编教材学与教,以学生发展为本的夯本固基的有效语文教学,9月20日晚,亲切幽默的陈老师学识傲人,他的课堂上处处充满着中国传统文化的韵味,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">陈延军老师的课让我们听完仍意犹未尽,在最后我们还有幸听到了老师的京剧唱腔,我想一位真正好的老师是全能的,要给学生一杯水,自己要做长流水,循规而教,稳中求进。</span></h3> <h3> 语文是教书育人的课程,这就要求语文教师要德才兼备、立德树人、身体力行。陈老师倡导我们学习于漪老师,将自己的教育工作和家国命运联系在一起,“做一名合格的老师,不负祖国的期望,人民的嘱托”,她的话让我们感动落泪。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 刘佳老师也是和我们一样是一名一线的教师,她和我们分享了在特色阅读让“提优”“增趣”并蒂生花方面上的独到见解。在她的课堂上让我有所感悟,学生在课堂上被尊重,学生才更愿意学,刘佳老师以学生为中心,在班级建设过程中心中有学校,搞好班级建设。老师要做的就是为学生搭建桥梁,做一位教育的有心人,她是一位大胆的,敢于创新的,有智慧的老师,她的身上散发着光芒,她分享的群力育人,引发了我们深刻的思考。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 9月22日下午,我们聆听了北京教育学院人文与社会科学学院吴欣歆院长的《义务教育语文课程标准解读》,使我更加坚定了在今后的教育教学工作中,把学习的主动权交给学生,注重教学的过程与方法,寓教于乐,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">同时我们也对自己的日常教学产生了思考和提出问题。相信在今后的教育教学过程中我们会有一个质的飞跃。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 通过谭旭东老师的关于校园阅读文化构建与语文教学的讲解,我受益匪浅,更加坚定了实施创造阅读氛围,用实践提升学生的写作的目标,引导学生走向他们的“诗的远方”。</h3> <h3> 我们为期四天的学习已经接近尾声,我们和朱煦老师共同谈心,要在新时代,做中国好教师,做“四有教师”,无愧于自己,无愧于学生,做立德树人的好老师。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> “不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”, 我也始终信奉“他山之石,可以攻玉”的信条,要想成为一名优秀的语文教师,就要努力提高自身素质,理论水平,教育科研能力和课堂教学能力。没有深厚的积淀,没有长期的浸沉,何来“腹有诗书气自华”,此次北师大学习,让我们意识到一名优秀的语文教师应是永不枯竭的河海,只有广阔的知识,饱满的激情,横溢的才华,才能浇灌祖国未来鲜艳的花朵。我将用我的所学指导我的教学,在小学语文教学的天地里开出美丽之花。</span></h3>