<h3><b>领悟新课程，迎接新挑战</b></h3><h1></h1><h3></h3><h3>——记乐东县2019年秋季普通高中英语新教材全员专题培训</h3><h1></h1> <h3> 为了有效提升我县普通高中英语教师关于新教材的实施能力和水平，并能按照新课程标准实施教学。乐东县研训学校于2019年9月21日在县民族中学开展了普通高中英语新教材全员专题培训。</h3> <h3> 盼望着，盼望着……高中英语新教材的培训如期而至。9月21日上午八时，本县各学校的高中英语教师在县民族中学有序地签到入场。</h3> <h3> 本次新教材培训由华二黄中的王劲夫教研组长主讲、乐东中学的卢秀丽老师主持。主持人首先对王劲夫老师为本次培训的辛劳付出表示感谢，同时也欢迎一大早从远近赶来的各位老师们，为了同一目标，我们群贤毕至，相聚一堂，共讨新教改！</h3> <h3> 王劲夫老师就“在新教材中提升学生英语核心素养”这个主题进行解读，英语新课标包括四大核心素养：语言能力、文化意识、思维品质、学习能力。并从课程的五大基本理念，课程内容六要素进行了阐释。</h3> <h3> 王劲夫老师从教材编者视角出发，分析了教材编写者的思路和教材的板块构成，对新旧教材变化进行了比较，强调新版教材模块的构成分为必修，选择性必修，选修三部分、板块设计工整有序，注重初高中衔接和语音教学。最后以必修一第一单元为样本，进行了深入解说。<br></h3> <h3> 在交流讨论环节，有老师问关于新教材如何备课的问题，王劲夫老师简短回答后，巧妙地把问题抛给了在场认真聆听讲座的曾春宝特级教师。曾特认为:“认真研读教材，深刻领会编者意图，透彻解读思想内涵，多角度挖掘德育元素，抓住切入点和融合点，通过整合、删减或者添加的办法，来激发学生学习兴趣，陶冶学生情操，净化学生心灵，塑造学生人格，以不变应万变。”</h3> <h3> 各位认真聆听，做笔记，拍照，录视频的老师们！</h3> <h3> 短暂的培训已经结束，但是我们对新教材的学习和研究才刚刚开始，我们要学习的东西还有很多，面临的问题和挑战还不少。在今后的教学中，我们要认真琢磨，勤于思考，不断反思和完善自己的教育教学能力，努力实现在新教材中提升学生英语核心素养的目标！</h3>