新征程·新起点

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     2019年桂馨乡村教师视野之旅第一天，我们聆听了山东泰安泰山学院附属中学高级教师孙明霞老师的《只为做一个良师》的专题讲座。      明霞老师告诉我们做一个良师要用“花苞心态”去关心每一个学生，关爱每一个生命；要坚持终身学习，全方位的学习，促进自己不断成长；要播种幸福，做到内心愉悦，有幸福感；要具有很强的使命感和责任感，用心教育；要具有良好的心态，淡泊名利平等交流，做孩子的良师益友。
    孙老师还告诉我们做一个良师有三条成长路径：育人、教书、修身。在教书育人中修身，在育人和修身中教书，在修身和教书中育人。成为良师还要有四门必修功课，那就是躬身实践、勤于读书、善于交流和乐于笔耕。
      我们如何成为一名良师，明霞老师已经说得很清楚了。我们农村寄宿制学校那就是要营造一种尊重、关爱、体贴、信赖的安全的学习环境。让孩子们以班为家，以校为家。当然也要建立起以生为子，视师如父如友的良好师生关系。在这种安全的环境和和谐的师生关系里，孩子才能更好的接受老师的指导，老师才能真正的激发学生的学习兴趣，去探究未知领域。       在这种安全的环境里，我们要真诚的接纳每一个人。
      “学生需要感到安全才能开展学习，而一个安全的学习环境需要以支持、扶助、关心、互相帮助、归属感、受保护、得到接纳、鼓励以及理解为基础。”
       作为教师应该用心接纳每一个不同性格的学生，不管他是聪明还是愚钝，听话还是调皮，他都是一个真实的、鲜活的生命个体。他需要被接纳，需要被关注，也唯有老师用心接纳、关注他的内心感受，才能给他营造一个安全的教学环境，从而师生受益。       做一名良师，我们不能只传授知识，更多的是让孩子们学到获取知识方法和能力。我们开设的各类乡土课程、PBL项目课程目的就是让孩子在这些有趣的活动中，动手实践，自主探索，以获得学习的终身学习的能力。       未来未知，孩子们从事的的职业可能还没产生，未来的知识还没发明，我们不可过度焦虑，但要掌握生活的技能是必须的。
      未来已来，需要的不是知识，知识就在那里。孩子们需要的更多的是一种能够带得走的终身学习的能力。
新征程，乡村教育之路任重而道远；
新起点，吾辈乡村教育人终将上下而求索。