<h3>‘讲给我听，我会忘记，做给我看，我会记得，让我亲做，我会懂得’只有自己亲自试验了，才能加深对一个事物的印象，同时也能培养观察能力和动手操作能力，从而培养学习兴趣！！</h3> <h3>本次社团活动</h3><h3>科学小实验</h3><h3>主持人：黄晨洋</h3><h3>策划:黄晨洋妈妈</h3><h3>主题：一颗乒乓球的幻想</h3><h3>时间:9月22日(周日)上午9点40分</h3><h3>地点：图书馆新馆一楼培训室</h3><h3>需要自备:</h3><h3>1.一颗乒乓球</h3><h3>2.500ml的水瓶两个，一个需剪掉瓶底。</h3><h3>3.一个直径大于20cm的水盆。</h3><h3>4.卫生纸或抹布</h3><h3>5.一个塑料袋</h3><h3>注:9:40分，一定不要迟到，谨记！！</h3> <h3>秋风习习，微风拂面，我们第一社团的小朋友和六团的小朋友一起聚集图书馆一楼培训室等待着老师带着我们做实验。</h3> <h3>为了提起孩子们的兴趣，开始之前老师先来做一个魔法小实验，请董家伊小朋友拿着魔法棒，看看是如何把水杯里的水变成冰，孩子们都来劲了，个个瞪大了眼睛👀瞅着实验的过程。</h3> <h3>水果真变成了冰，而且还是热的？太不可思议了！孩子们争先恐后的要求摸一摸热的冰块。</h3> <h3>老师开始讲解实验的原理，老师讲的认真，孩子们听的入神！</h3> <h3>热身小实验已结束，孩子们激情高涨，开始进入正题，老师拿出了准备的道具，乒乓球.水瓶.盛着水的的盆，开始了今天的实验——一颗乒乓球的幻想</h3> <h3>乒乓球除了能弹跳，能飘浮，还有哪些作用呢？带着老师的疑问，开始了第一个小幻想</h3> <h3>哇，为什么乒乓球能像瓶盖一样紧紧的吸附在瓶口，而且还不会掉下来？孩子们太厉害了，都做成功了！！一个个脸上洋溢着兴奋，心里乐开了花！</h3> <h3>第二个实验，孩子们动手能力还挺强，开始动起来……</h3> <h3>好厉害，不是说乒乓球能漂浮在水里吗，那为什么现在又潜伏在水下呢？</h3> <h3>第三个实验:使用吹风机，利用风使乒乓球悬浮在空中，老师讲着，操作着，孩子们认真的听着，生怕漏下一个步骤。</h3> <h3>活动结束了，孩子们很兴奋，一个小小的乒乓球原来有这么的奇特幻想，那么世界上的东西那么多，我们是不是应该去观察，研究呢？</h3>