<p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>《生花妙笔大气象,一树鸟鸣满庭芳》</b></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a">——记中国花鸟画家黄鸿安先生</font></h3><p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"><span style="caret-color: rgb(57, 181, 74);">文章/赵惠萍</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我因杨旭老师的引荐认识了黄鸿安老师。两人各出名校,却是早年一同拜在江寒汀、房介复门下学画的师兄弟,经常相聚,谈艺论道。在我所认识的画家当中,黄鸿安老师给我印象极其深刻,能得到他指点,我倍觉荣幸,并由衷感佩!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 无论人品还是画品,黄老师在业界口碑甚佳,令人景仰。他潜心丹青几十载,画海泼墨,技巧娴熟,功夫深厚。重书画创作与写生功夫,重画论画史以及诗文研究,努力继承文人画的优秀传统,又能结合时代精神,推陈出新。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 水墨丹青已然成为他的信仰,对待绘画艺术无比虔诚。几十载如一日,孜孜不倦地在艺海里探索,如同信徒朝圣自己的精神王国,一腔孤勇地奔向属于他的“十字架”。艺无止境,追求何竭!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 黄老师跟我交流时曾强调,水墨丹青也好,写作或文字创作也罢,都要读两本书,一本是自然,另一本就是传统。师古人,也要师造化。行万里路读万卷书非常重要。古人总结出来,提醒后人不可疏忽,别等到理解时一切都晚了。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 自然几千年都没怎么变过,宋徽宗看的花卉与我们看到的花卉没有任何区别,就看你有没有发现美的慧眼。中国传统花鸟画的创作,总是把大自然中花卉禽鸟的灵韵,与文人自得其乐的精神融合在一起,不仅注重花鸟形象上的古意表达,更讲究自我精神和价值的体现,此谓“用笔千古不易”!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 我想,花鸟画作为书画艺术最能抒发情思的题材,一管笔,一池墨,读书倦了或看山归来,案头展纸,笔落方寸,神游天地,数尺纸宣,就是精神世界的自由王国,能容纳万千气象。而画家落笔,不必配以轻歌曼舞,无须铜琵铁板,只要清茶一杯,自自然然,身心愉快,精神振作。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 宋元以来,多少文人墨戏其间,悠悠哉哉,自得其乐。而爱好者,也在寥寥几笔中得以畅神。历代画家中,有折枝花卉寄以豪情壮心,也有墨点兰竹以延年益寿者。宋之赵子固、郑所南,元之雪窗和尚,明之文徽明,清之石涛、八大山人、郑板桥等,无不于写兰竹和花卉时一吐胸中逸气,或借水墨以浇自己心中块垒。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 从古至今,许多杰出的花鸟画家为了实现传统笔墨、审美意境、情感表达的突破,常常对其进行不懈的求索,在当代,写意花鸟画名家黄鸿安老师就是其中一位。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 赏读他的花鸟作品,不难看出,其作品吸收古今中外画家的养份来滋养自己的作品,但又不同于前辈大师们的笔墨。他勇于创新,汲取传统精华,又具备时代创新精神。从他近年来创作的画作中,你能感受到,他执着于传统与创新中寻找艺术的张力,使自己的画作在两极兼顾中体现笔墨的深厚性,展示着中国画笔情墨韵的独特表现力与美感。一笔一画,各种花的特点、花瓣的变化、枝叶的伸展卷曲和相互组合,似乎都有他的一枝一叶总关情,倾其全力把美留给天下苍生。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 黄鸿安老师生于浦东,幼年禀赋独厚,酷爱丹青,敏于造型,师从周石峰先生学习西画,后转师江寒汀、房介复先生学习中国花鸟画,再后考入中央工艺美术学院,得到张仃、雷圭元、俞致贞、常沙娜等老一代画家的亲授。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 谈到这些老师,黄老师总有感恩之情。他们曾来杭探望过他,多提及在学校还是在杭工作的情形,直到前几年,老师对他厚爱和期望,也很严肃,勉励他要在国画艺术上继续探索开拓。黄老师认为这是自己的幸运,不可张扬,也不能炫耀,更不能借用老师的厚爱,巧夺光环。这是一个真正画家的人品。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 他谈到现在很多画展的场合经常看到的场景,某画家水平一般,但主办单位来头很大,在展出时总能邀请到众多大媒体、评论家、众多企业家、权贵为其站台、捧场。在黄老师看来,这是艺术的堕落,是献丑。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 五十余年来,无论是风和日丽,还是风吹雨打,黄鸿安老师始终坚持花鸟画的探索,历代花鸟名作广临博采,传统修养达到厚积薄发,是同辈中的佼佼者。他将海派明艳灵动,京派深厚大气、浙派的笔韵墨意,融于花鸟画中,加上西画的透视、空间和体积的表现,多元融合中探寻自己的绘画语言,展现花鸟画接地气的时代气象。难怪一位易经研究的先生看了黄老师的画感言,一般画家的画要靠人去讲解,而黄先生的画她自己会说话。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 从他的众多作品中,可以领略到丰厚的人文涵养,也可以窥见他研究前代名家的宽阔采撷。其创造题材丰富,尤善花鸟虫鱼,旁及山水走兽。其画看似淡雅沉静,水波不兴,实则内蕴生动,于无声处见芳华。其画意境或开阔,或幽深,或恬淡,或静谧,其画风雅润沉雄,清新奇丽,诗情画意间风行雨散,鸟静听音,润色花开,颇显心性。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 与杨旭老师的一些作品在风格上有相近之处,善于用清新脱俗的画面,营构某种闲适无争、动中取静的田园诗一般的意境,用锋毫散发出来的清气逸气,袪除人世的俗气恶气。他们的作品,很少有“心浮气躁”或是“剑拔弩张”之类的紧张气氛,更多的是画家特有的追求自由和散淡的人生态度。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 观赏这样的画作,心不由得沉静下来,会不由自主地被淋漓的诗意所陶醉,有时也抑制不住诗情的喷发。比如赏读黄老师的《幺凤紫荆》《画眉玉兰》《田翁望春》《寒雀樱花》等画作时,便写出下面的诗,而这只占我的题画诗一部分:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 幺凤眠花百媚娘,紫荆一树满庭芳。最应花下翻香令,簇缎杂英画锦堂。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 百卉芳菲千叶桃,玉兰沾露醉阿娇。画眉若鸣枝头上,添得春色更妖娆。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 霓裳带露抖清纯,束素辛夷白玉魂。应喜丹霞生紫晕,田翁况在独望春。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 东风暖得野樱红,寒雀春枝抖羽绒。借纸描来花鸟事,但祈春去莫匆匆。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 笔墨当随时代,作品贵在创新。只要进入艺术领域,大家明白:前人已经走过很长的路,有的甚至登上了别人难以企及的高峰,这里有许多值得后人认真学习和借鉴的东西。但同时也要清醒地认识,你是你自己,不是别人的翻版。前人心得只可借鉴,而不可泥之,更不应落其窠臼,而不能自拔。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 要想卓立于画林,必须凭着天分与勤奋,个性与悟性,创造出自己独特的与前人和当代人有所不同的东西。花鸟画作宏篇巨幅者不多,能作者皆胸怀大气象也。黄老师能,宏篇而密,密而景象万千,是他的独特面貌。通常画家追求简赅,他反其道,以密见长,体现一派蓬勃欣荣的景象,恰好符合当今时代特征。密丰而通透,不显繁杂壅塞,得益于他过硬的出枝穿插功夫和构图谋篇的技巧,与其他画家拉开了距离。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 长卷创作,对画家要求极高,需要超强的把控能力,无论在取材构思、笔墨功底,还是形神描摹、画家精力等方面,都对创作者构成挑战。黄老师特别倾心画长卷,且佳作多,均有数十米之长。如《百花百鸟,百米长卷》展现的是春秋转换、大千世界的再现;他对新时代生活充满自信和爱,他创作了《百鸟朝凤》《龙凤呈祥》《百吉图》等;他对自然又是如此热爱,以花鸟的形式创作了《西湖风景》《二十四节气》等长卷;他对古代大诗人的花鸟诗情有独钟,为其配画;他对现代文豪梁实秋的雅舍小记爱不释手,并为其配画。如此之多之精的长卷,令人叹为观止!</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 据说潘天寿在世时有过两次大规模撕毁自己的画:一次在上海,他写完《中国绘画史》后,把自己凡是像吴昌硕面貌的作品统统撕毁,即使可以卖钱也在所不惜。第二次是成名以后,他托人收集自己早年尚不成熟之作,用晚年的好作品换回来销毁。他之所以这样做,是强调个人风格。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 黄鸿安老师画作的最大特点,我以为,就是对花鸟画的创作有自己独特的感悟和语言,形成鲜明的个人风格。他选择在传统的氛围中重新解读传统,从传统中寻找新的出发点,他将锤炼精湛的笔墨放在首位,注重画外功夫的营养积蓄和对新技法的吸收和运用,其作品既有传统功底又具现代意味,他在继承传统绘画的形态中与时俱进,不断走向现代,营造出崭新的水墨语境。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 他追求的是雅俗共赏,其画饱满厚实,繁花密叶,极尽花鸟华丽之能事,令人美中找到欢乐,当然也带一点愁思。花如是,鸟也是,背负人世之重。黄老师用九张六尺宣组成以荷花为主题的巨幅画作《清气一世》,荷花刚开始在水面下,到小荷才露尖尖角,再到接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,一直到残荷败叶,直至回归水下。这也许就是黄老师自己人生的写照。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一幅作品成功与否,不在于技法是否纯熟,也不在于写意的笔墨是否老练,而在于这幅作品所传达出的意境。普通人看画只看到内容,行家能辨识到更多内容之外的东西。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 第一品位,仇云林是文人画的创始人,其闲逸超脱的气息是折节求荣的赵孟頫所弗及的,于是高下立判。近代潘天寿、吴昌硕被公认为高品位的画家,受到很多人推崇。其次意境,则是文化人与画匠的分野,当今画坛中人虽不乏巨擘大师,但画匠画商也有不少。三辨情性,知雅俗细旷,与辨诗同。四是个性化,乃十九世纪以来中西艺术的共同诉求,梵高、八大山人、青藤等个性鲜明的画家成为典范。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 看画拿这四点衡量,在哪一层级上则一目了然。这四点与做人有关,要画画,先做人,人品好才能画品好。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 黄鸿安老师为人谦和淡泊,勤于笔耕,而他的作品处处显现出才气和灵性。潘天寿说:画家为人要老实,而画画不可以太老实,画画的时候应当出奇制胜,所思非夷。黄鸿安老师平日宽和稳健,勤学苦练,而在创作的时候则意气风发,随心所欲。所以他的作品既法度严谨,又充满灵气,闪烁着新奇的亮光。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 画道,本寂寞之道。艺术往往生于寂寞而毁于浮华。看看周围,画画的人何其多,恐怕要以千万计,然修成正果者有几何?想有所成就,首先肯舍却对名利的追逐,把心思集中到画上来,心无旁骛,潜沉修炼。耐得住寂寞,吃得了艰辛,方能成就艺术之伟业。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 花花世界,诱惑很多,图享受要行乐者成不了材。苦修、清贫、寂寞是想成功所必须接受的要约。文学诗词、历史哲学、佛道禅修、音乐舞蹈、文物品鉴,以及经济金融知识,越丰富越好。而现实中很多人坐井观天,安于现状井蛙心态,又乐于追逐名利,如此成不了大气候。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 之所以黄鸿安老师的画作多有清逸脱俗的,恐怕与他修心养性,始终保持精神世界的纯粹,与世俗保持距离,与花鸟草木为盟有着很大的关系。黄老师寂寞楼居,结庐山川,品高质洁,才华出众,深谙“丹青难写是精神”的道理。骐骥骅骝世有之,黄老师应该是也。只是洁身自好,为人低调,远避尘嚣,唯与知遇者鸣和。犹如他所画的一世清气之荷,清正脱俗;或如深谷幽兰,抱清风守明月,独处山崖而芬芳从容。</h3>