<h3>第一次见到青兰工程，是在吉首雅思初中。</h3> <h3>为了年轻教师的成长，专门安排老教师与青年教师结对，</h3> <h3>进行帮，传，带。促进年轻教师快速成长</h3> <h3>这个方法很好，我把它用到帮助基础较差的学生身上，效果显著！</h3> <h3>十七班在去年也进行师徒结对，但由于文理分科，学生最后到了不同的班级。所以无法继续进行</h3> <h3>今天班会课，我们重启这一青兰工程，希望对后进生有所帮助</h3> <h3>所有照片中站在右边的是师傅，左边是徒弟，</h3> <h3>要求徒弟每天跟师傅讲三道题。</h3> <h3>不分具体时间，早，中，晚都行。</h3> <h3>这样即给徒弟提出任务，也给师傅以压力</h3> <h3>师傅在帮助他人的同时，一定要保证考试成绩不得低于徒弟，真是压力山大！</h3> <h3>这次师傅有吴大林，吴怀英，杨通志，杨晨风，吴秋梅，龙鑫，吴亚非，周杨，施石莲，吴清平，吴柏林，吴君慧，杨勇，龙涛，吴林。</h3><h3><br></h3> <h3>徒弟有，龙孝凤，吴新雨，张国云，刘心雨，彭汝熙，藤蔚，龙曦和，杨吉秀，龙海，龙吾智，符方友，吴美，吴沅慧，吴文慧。</h3> <h3>希望通过这种形式，使全班同学在物理学习上有一个质的飞跃。</h3> <h3>我真心希望这一天早点到来</h3>