<h3> 别样的课堂,不同的感悟</h3><h3> 今天我又带我几个学生於晟、方洪亮、何婉琳、潘星蕊、刘思彤、洪伙、陈梦绮、郝沁凌研学旅行，在这次活动中, 学习知识是一个方面, 我感悟最深的是我们师生之间和学生之间那份深深的情谊。</h3><h3> 每到一处,当我为他们照相时,他们所表现出来的开心是发自内心的,有的学生在学校见到我就躲,怕我问他的作业,可到了这里,他们一路上不时地和我提出的问题,拉着我照相,跟我开玩笑......我们之间不再是猫和老鼠的关系,而是朋友之间的相互沟通。</h3><h3> 尤其在我们吃的时候,学生们都把自己带的零食拿出来和老师和同学们分享。大家围在一起,互相给对方嘴里塞吃的,互相谦让,同学之间也没有了任何间隙,一张张笑脸是那么地生动。我拿起手机,拍下一张张珍贵的照片,记录下的是我们美好的时刻.....</h3><h3> 平时,我们在学校,和学生的交流主要在课堂上,事无巨细:安全、劳动、学习,而且学习为多,我们见到孩子们不是怕他们捣乱,就是怕学习不好,师生之间总有一些距离。可走出课堂,孩子们表现出来的那份纯真让我很是感动。</h3><h3> 这时候我就在想:这才是孩子们本真的童年,却常常被我们平时的教育抹杀掉了,我们都值得反思。</h3> <h3> 我只愿孩子们都像花，都好好的开，希望秋风中的每一片叶子都能有好的归宿。 </h3><h3> 愿时光多一些明媚，岁月静好，你亦无恙。 </h3><h3> 希望你我之间，像秋日，凉爽而不烫，温暖而不伤，一半温暖，一半薄凉。 </h3><h3> 这个秋天，愿一切安好，，</h3> <h3><span style="line-height: 1.8;"> 研学旅行既能寓教于乐，也能激励学生，让学生觉得很兴奋，出发前，每一个学生的步伐都是那么轻盈而有活力，兴奋之情溢于言表。路途中，车里的学生们唱着歌，气氛非常活跃，</span><span style="line-height: 1.8;"> 让他们</span><span style="line-height: 1.8;">亲身体验，拓宽知识视野。勿忘国耻，不忘初心，了解历史。</span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"> 也可以说这是一次生动、有趣、丰富多彩的历史课。</span></h3> <h3> 喜欢在晴朗的日子里，自由漫步在秋日的原野。此时的庄稼还未曾收割，那一片浓郁的绿色里，正闪耀着一种处于生命盛季时的光泽。而在这光泽里酝酿的，是生长，是成熟，更是一份沉甸甸的收获。</h3><h3> 站在高高的坡地上放眼四望，天空，好高远！大地，好辽阔！让凉凉的风轻轻掠过我的脸颊，拂去我心头所有的忧烦，让柔柔的阳光轻抚我的头顶，温暖我因阴雨而郁积心头的寒凉。眯起眼睛，仰起脸，那澄碧一如海洋的天空，那自由飘逸的白色的轻云，使行走在天空下的灵魂也变得轻松而愉悦起来。</h3> <h3> 走过春的妩媚，夏的热烈，八位思源学梓踏着秋款款走来。</h3><h3> 人间最美是清秋。</h3> <h3> 秋天多是响晴的，风清日胜，水天一色。</h3><h3> 天空湛蓝深邃，高远飘邈，澄澈空明。</h3><h3> 洁白的云，轻若鹅羽，透若纱幔，姿态万千，时而滚作团团的棉絮，时而化作长长的绫罗，时而像是群群白羊，时而又如缕缕炊烟，时而张开点点白帆，时而欹成朵朵白莲。</h3><h3> 每一片，每一团都纯净的如同盛装的高傲公主，尘世的万物都甘愿为她臣服，痴痴的仰望着，虔诚的膜拜着。</h3><h3> 闲看云卷云舒，自在潇然，清风拂过耳畔，落英撒遍阡陌，人间至味是我们共九位师生尽享秋的清欢，，</h3>